介绍集体舞蹈 Mengenalkan Tari Kelompok jièshào jítǐ wǔyǎo

Dialog

Dialog 1

中文

A:你好!我叫李明,我对中国传统舞蹈很感兴趣,特别是集体舞。
B:你好,李明!很高兴认识你。我也是,我很喜欢观看大型的集体舞蹈表演,那种气势恢宏的场面非常震撼。
C:你们好!我叫安娜,来自法国。听说中国的集体舞非常有特色,想了解一下。
A:当然!我们中国的集体舞种类繁多,比如秧歌、扇子舞、腰鼓舞等等,都非常具有地方特色。
B:对,而且这些舞蹈的队形变化也很讲究,非常漂亮。
C:听起来真棒!有机会我一定要去看一场表演。

拼音

A:nǐ hǎo!wǒ jiào lǐ míng,wǒ duì zhōngguó chuántǒng wǔyǎo hěn gānxìngqù,tèbié shì jítǐ wǔ。
B:nǐ hǎo,lǐ míng!hěn gāoxìng rènshi nǐ。wǒ yěshì,wǒ hěn xǐhuan guān kàn dàxíng de jítǐ wǔyǎo biǎoyǎn,nà zhǒng qìshì huīhóng de chǎngmiàn fēicháng zhèn hàn。
C:nǐmen hǎo!wǒ jiào ānnà,láizì fàguó。tīngshuō zhōngguó de jítǐ wǔ fēicháng yǒu tèsè,xiǎng liǎojiě yīxià。
A:dāngrán!wǒmen zhōngguó de jítǐ wǔ zhǒnglèi fán duō,bǐrú yāngge、shànzi wǔ、yāogǔ wǔ děngděng,dōu fēicháng jù yǒu dìfāng tèsè。
B:duì,érqiě zhèxiē wǔyǎo de duì xíng biànhuà yě hěn jiǎojiu,fēicháng piàoliang。
C:tīng qǐlái zhēn bàng!yǒu jīhuì wǒ yīdìng yào qù kàn yī chǎng biǎoyǎn。

Indonesian

A: Halo! Nama saya Li Ming, dan saya sangat tertarik pada tari tradisional Tiongkok, terutama tari kelompok.
B: Hai, Li Ming! Senang bertemu denganmu. Saya juga, saya suka menonton pertunjukan tari kelompok berskala besar; pemandangannya yang megah sangat mengesankan.
C: Halo semuanya! Saya Anna dari Prancis. Saya mendengar bahwa tari kelompok Tiongkok sangat unik dan ingin mempelajari lebih lanjut tentangnya.
A: Tentu! Ada banyak jenis tari kelompok di Tiongkok, seperti Yangge, tari kipas, tari drum pinggang, dll., yang semuanya sangat khas.
B: Ya, dan formasi tari-tari ini juga sangat rumit dan indah.
C: Kedengarannya luar biasa! Suatu hari nanti saya harus menonton pertunjukannya.

Dialog 2

中文

A:你好!我叫李明,我对中国传统舞蹈很感兴趣,特别是集体舞。
B:你好,李明!很高兴认识你。我也是,我很喜欢观看大型的集体舞蹈表演,那种气势恢宏的场面非常震撼。
C:你们好!我叫安娜,来自法国。听说中国的集体舞非常有特色,想了解一下。
A:当然!我们中国的集体舞种类繁多,比如秧歌、扇子舞、腰鼓舞等等,都非常具有地方特色。
B:对,而且这些舞蹈的队形变化也很讲究,非常漂亮。
C:听起来真棒!有机会我一定要去看一场表演。

Indonesian

A: Halo! Nama saya Li Ming, dan saya sangat tertarik pada tari tradisional Tiongkok, terutama tari kelompok.
B: Hai, Li Ming! Senang bertemu denganmu. Saya juga, saya suka menonton pertunjukan tari kelompok berskala besar; pemandangannya yang megah sangat mengesankan.
C: Halo semuanya! Saya Anna dari Prancis. Saya mendengar bahwa tari kelompok Tiongkok sangat unik dan ingin mempelajari lebih lanjut tentangnya.
A: Tentu! Ada banyak jenis tari kelompok di Tiongkok, seperti Yangge, tari kipas, tari drum pinggang, dll., yang semuanya sangat khas.
B: Ya, dan formasi tari-tari ini juga sangat rumit dan indah.
C: Kedengarannya luar biasa! Suatu hari nanti saya harus menonton pertunjukannya.

Frasa Biasa

集体舞蹈

jítǐ wǔyǎo

Tari kelompok

Kebudayaan

中文

集体舞在中国文化中有着重要的地位,它常常用于庆祝节日、表达喜庆,也用于各种仪式场合。不同地区的集体舞风格各异,反映了不同地域的文化特色。

拼音

jítǐ wǔ zài zhōngguó wénhuà zhōng yǒuzhe zhòngyào de dìwèi,tā chángcháng yòng yú qìngzhù jiérì、biǎodá xǐqìng,yě yòng yú gè zhǒng yíshì chǎnghé。bùtóng dìqū de jítǐ wǔ fēnggé gèyì,fǎnyìng le bùtóng dìyù de wénhuà tèsè。

Indonesian

Tari kelompok memegang tempat penting dalam budaya Tiongkok. Tari ini sering ditampilkan untuk merayakan festival, mengekspresikan kegembiraan, dan digunakan dalam berbagai upacara. Tari kelompok dari berbagai daerah memiliki gaya yang berbeda dan mencerminkan karakteristik budaya daerah masing-masing

Frasa Lanjut

中文

这支舞蹈融入了许多中国传统文化元素,例如……

通过精湛的技巧和优美的舞姿,展现了……

这支舞蹈表达了……的主题,令人回味无穷。

拼音

zhè zhī wǔyǎo róngrù le xǔduō zhōngguó chuántǒng wénhuà yuánsù,lìrú……

tōngguò jīngzhàn de jìqiǎo hé yōuměi de wǔzī,zhǎnxian le……

zhè zhī wǔyǎo biǎodá le……de zhǔtí,lìng rén huíwèi wúqióng。

Indonesian

Tarian ini menggabungkan banyak elemen budaya tradisional Tiongkok, seperti…

Melalui keahlian dan gerakan yang anggun, tarian ini memperlihatkan…

Tarian ini mengekspresikan tema …, yang sangat menggugah pikiran

Tabu Kebudayaan

中文

避免在正式场合对集体舞进行过多的负面评价,尊重表演者的劳动成果。

拼音

bìmiǎn zài zhèngshì chǎnghé duì jítǐ wǔ jìnxíng guòdū de fùmiàn píngjià,zūnzhòng biǎoyǎn zhě de láodòng chéngguǒ。

Indonesian

Hindari memberikan terlalu banyak komentar negatif tentang tari kelompok pada acara formal dan hormati karya para penampil.

Titik Kunci

中文

介绍集体舞蹈时,应注意舞蹈的名称、特点、历史渊源、文化内涵等方面。适合各个年龄段的人群,但语言表达需根据对象调整。避免使用不准确或带有偏见的描述。

拼音

jièshào jítǐ wǔyǎo shí,yīng zhùyì wǔyǎo de míngchēng、tèdiǎn、lìshǐ yuānyuán、wénhuà nèihán děng fāngmiàn。shìhé gègè niánlíngduàn de rénqún,dàn yǔyán biǎodá xū gēnjù duìxiàng tiáozhěng。bìmiǎn shǐyòng bù zhǔquè huò dài yǒu piānjiàn de miáoshù。

Indonesian

Saat memperkenalkan tari kelompok, perhatikan aspek seperti nama tari, karakteristik, asal usul sejarah, dan konotasi budaya. Tari ini cocok untuk semua kelompok umur, tetapi bahasa yang digunakan harus disesuaikan dengan audiens. Hindari deskripsi yang tidak akurat atau bias.

Petunjuk Praktik

中文

多看一些集体舞的视频或表演,了解不同类型的集体舞。

和朋友一起练习集体舞,互相学习和纠正。

尝试用不同的语言介绍集体舞,提升表达能力。

拼音

duō kàn yīxiē jítǐ wǔ de shìpín huò biǎoyǎn,liǎojiě bùtóng lèixíng de jítǐ wǔ。

hé péngyou yīqǐ liànxí jítǐ wǔ,hùxiāng xuéxí hé jiūzhèng。

chángshì yòng bùtóng de yǔyán jièshào jítǐ wǔ,tíshēng biǎodá nénglì。

Indonesian

Tonton lebih banyak video atau pertunjukan tari kelompok untuk memahami berbagai jenis tari kelompok.

Berlatih tari kelompok dengan teman-teman untuk saling belajar dan mengoreksi.

Cobalah memperkenalkan tari kelompok dalam berbagai bahasa untuk meningkatkan kemampuan berekspresi