写作练习 Latihan Menulis
Dialog
Dialog 1
中文
A:今天你的写作练习怎么样?
B:还不错,我写了一篇关于中国文化的文章。
C:哇,厉害!主题是什么?
B:我写的是中国传统节日——中秋节。
A:中秋节?那一定很有意思!你写了什么?
B:我写了中秋节的习俗,比如赏月、吃月饼等等。
C:听起来很棒!你用中文写的吗?
B:是的,我尝试用一些比较高级的词汇,比如'皓月当空'、'花好月圆'。
A:这些词用得很好!你的写作水平进步很大。
B:谢谢!写作练习确实能提高我的中文水平。
拼音
Indonesian
A: Bagaimana latihan menulismu hari ini?
B: Cukup bagus. Saya menulis esai tentang budaya Tiongkok.
C: Wow, hebat! Topiknya apa?
B: Saya menulis tentang festival tradisional Tiongkok - Festival Pertengahan Musim Gugur.
A: Festival Pertengahan Musim Gugur? Pasti menarik! Apa yang kamu tulis?
B: Saya menulis tentang kebiasaan Festival Pertengahan Musim Gugur, seperti menyaksikan bulan dan makan kue bulan.
C: Kedengarannya bagus sekali! Kamu menulisnya dalam bahasa Mandarin?
B: Ya, saya mencoba menggunakan beberapa kosakata tingkat lanjut, seperti '皓月当空' (hào yuè dāng kōng) dan '花好月圆' (huā hǎo yuè yuán).
A: Kata-kata itu digunakan dengan sempurna! Keterampilan menulismu telah meningkat pesat.
B: Terima kasih! Latihan menulis benar-benar meningkatkan kemampuan bahasa Mandarin saya.
Frasa Biasa
写作练习
Latihan menulis
Kebudayaan
中文
写作练习在中国教育体系中非常常见,从小学到大学都有相关的练习。
写作练习不仅考察学生的写作能力,也考察学生的理解能力、表达能力和逻辑思维能力。
写作练习的主题多样化,可以是记叙文、议论文、说明文等。
拼音
Indonesian
Latihan menulis sangat umum dalam sistem pendidikan Tiongkok, dari sekolah dasar hingga universitas.
Latihan menulis tidak hanya menguji kemampuan menulis siswa, tetapi juga kemampuan pemahaman, ekspresi, dan berpikir logis mereka.
Topik latihan menulis beragam, dan dapat berupa esai naratif, esai argumentatif, esai ekspositori, dll.
Frasa Lanjut
中文
精辟地概括主题
运用修辞手法
恰当运用谚语俗语
展现丰富的词汇和句型
逻辑严谨、结构清晰
文笔流畅、富有感染力
拼音
Indonesian
Merangkum tema secara ringkas
Menggunakan kiasan
Penggunaan peribahasa dan idiom yang tepat
Menunjukkan kosakata dan struktur kalimat yang kaya
Logika yang ketat, struktur yang jelas
Gaya penulisan yang lancar dan menarik
Tabu Kebudayaan
中文
避免使用带有歧视性、侮辱性或煽动性的话语。
拼音
bìmiǎn shǐyòng dài yǒu qíshì xìng, wǔrǔ xìng huò shāndòng xìng de huàyǔ.
Indonesian
Hindari penggunaan bahasa yang bersifat diskriminatif, menghina, atau provokatif.Titik Kunci
中文
写作练习适用于各个年龄段的学生,但练习内容和难度应根据学生的年龄和学习水平进行调整。
拼音
Indonesian
Latihan menulis cocok untuk siswa dari semua kelompok umur, tetapi konten dan kesulitannya harus disesuaikan dengan usia dan tingkat pembelajaran siswa.Petunjuk Praktik
中文
制定写作计划,确定主题和写作大纲。
积累写作素材,多阅读、多观察、多思考。
练习不同类型的写作,例如记叙文、议论文、说明文等。
定期进行写作练习,保持良好的写作习惯。
请他人批改作文,并虚心接受批评建议。
拼音
Indonesian
Buat rencana penulisan, tentukan topik dan kerangka.
Kumpulkan bahan penulisan, banyak membaca, banyak mengamati, banyak berpikir.
Berlatih berbagai jenis penulisan, seperti esai naratif, esai argumentatif, esai ekspositori, dll.
Lakukan latihan menulis secara berkala untuk menjaga kebiasaan menulis yang baik.
Mintalah orang lain untuk mengoreksi esai dan dengan rendah hati menerima kritik dan saran.