Dialogue
课后复习
Tinjauan Setelah Kelas
kè hòu fùxí
Dialogue 1
A
今天数学课上的内容你都理解了吗?
jīntiān shùxué kè shang de nèiróng nǐ dōu lǐjiě le ma?
Apakah kamu mengerti materi pelajaran matematika hari ini?
B
大部分都理解了,但是最后一道题我有点没想明白。
dà bùfèn dōu lǐjiě le,dànshì zuìhòu yīdào tí wǒ yǒudiǎn méi xiǎng míngbai。
Sebagian besar, tapi aku tidak begitu mengerti soal terakhir.
C
我也是,那道题的解题思路有点复杂。
wǒ yěshì,nàdào tí de jiětí sīlù yǒudiǎn fùzá。
Aku juga, cara menyelesaikan soal itu agak rumit.
A
我们可以一起讨论一下,看看能不能找到解题的关键点。
wǒmen kěyǐ yīqǐ tǎolùn yīxià,kànkan néng bùnéng zhǎodào jiětí de guānjiàn diǎn。
Kita bisa membahasnya bersama dan melihat apakah kita bisa menemukan kunci untuk menyelesaikan masalah ini.
B
好啊,我们一起看看例题,再分析一下题目的条件和要求。
hǎo a,wǒmen yīqǐ kànkan lìtí,zài fēnxī yīxià tímù de tiáojiàn hé yāoqiú。
Tentu, mari kita lihat soal contoh dan analisis kondisi serta persyaratan soal tersebut.
C
好的,我觉得我们可以先把题目分解成几个小问题,然后逐个解决。
hǎo de,wǒ juéde wǒmen kěyǐ xiān bǎ tímù fēnjiě chéng jǐ gè xiǎo wèntí,ránhòu zhú gè jiějué。
Oke, kupikir kita bisa memecah soal ini menjadi beberapa sub-soal yang lebih kecil, lalu kita selesaikan satu per satu.
A
这个方法不错,我们试试看。
zhège fāngfǎ bùcuò,wǒmen shìshì kàn。
Ide bagus, mari kita coba.
Dialogue 2
A
今天数学课上的内容你都理解了吗?
Apakah kamu mengerti materi pelajaran matematika hari ini?
B
大部分都理解了,但是最后一道题我有点没想明白。
Sebagian besar, tapi aku tidak begitu mengerti soal terakhir.
C
我也是,那道题的解题思路有点复杂。
Aku juga, cara menyelesaikan soal itu agak rumit.
A
我们可以一起讨论一下,看看能不能找到解题的关键点。
Kita bisa membahasnya bersama dan melihat apakah kita bisa menemukan kunci untuk menyelesaikan masalah ini.
B
好啊,我们一起看看例题,再分析一下题目的条件和要求。
Tentu, mari kita lihat soal contoh dan analisis kondisi serta persyaratan soal tersebut.
C
好的,我觉得我们可以先把题目分解成几个小问题,然后逐个解决。
Oke, kupikir kita bisa memecah soal ini menjadi beberapa sub-soal yang lebih kecil, lalu kita selesaikan satu per satu.
A
这个方法不错,我们试试看。
Ide bagus, mari kita coba.