兴趣发展

A

你好，李明，最近在忙什么？

Nǐ hǎo, Lǐ Míng, zuìjìn zài máng shénme？

Hai, Li Ming, apa khabar?

B

你好，王丽，我最近在学习书法，对中国传统文化越来越感兴趣了。

Nǐ hǎo, Wáng Lì, wǒ zuìjìn zài xuéxí shūfǎ, duì Zhōngguó chuántǒng wénhuà yuè lái yuè gǎn xìngqù le.

Hai, Wang Li, kebelakangan ini saya sedang belajar kaligrafi, dan saya semakin berminat dengan budaya tradisional Cina.

A

哇，书法啊，真棒！我小时候也学过一段时间，但后来放弃了。你学习书法多久了？

Wā, shūfǎ a, zhēn bàng! Wǒ xiǎoshíhòu yě xué guò yīduàn shíjiān, dàn hòulái fàngqì le. Nǐ xuéxí shūfǎ duō jiǔ le？

Wah, kaligrafi! Hebat! Saya juga pernah belajar sebentar ketika kecil, tetapi kemudian saya berhenti. Sudah berapa lama anda belajar kaligrafi?

B

大概一年多了吧，虽然现在水平还很一般，但写字的过程让我很放松，也让我体会到了中国文化的魅力。

Dàgài yī nián duō le ba, suīrán xiànzài shuǐpíng hái hěn yībān, dàn xiě zì de guòchéng ràng wǒ hěn fàngsōng, yě ràng wǒ tǐhuì dào le Zhōngguó wénhuà de mèilì.

Lebih daripada setahun. Walaupun kemahiran saya masih biasa sahaja, proses menulis itu sangat menenangkan dan membolehkan saya menghargai pesona budaya Cina.

A

是啊，书法不仅是一种技艺，更是一种修养。你有没有想过将来把书法作为一种爱好或者职业发展？

Shì a, shūfǎ bù jǐn shì yī zhǒng jìyì, gèng shì yī zhǒng xiūyǎng. Nǐ yǒu méiyǒu xiǎng guò jiānglái bǎ shūfǎ zuòwéi yī zhǒng àihào huò zhíyè fāzhǎn？

Ya, kaligrafi bukan sahaja kemahiran, malah satu bentuk penanaman diri. Pernahkah anda terfikir untuk membangunkan kaligrafi sebagai hobi atau kerjaya pada masa hadapan?

B

我目前还没想那么多，主要还是享受这个过程。但如果以后有机会，或许会考虑进一步学习和发展。

Wǒ mùqián hái méi xiǎng nàme duō, zhǔyào hái shì xiǎngshòu zhège guòchéng. Dàn rúguǒ yǐhòu yǒu jīhuì, huòxǔ huì kǎolǜ jìnxìbù xuéxí hé fāzhǎn.

Buat masa ini saya belum memikirkannya, saya lebih menikmati proses itu. Tetapi jika ada peluang pada masa hadapan, saya mungkin akan mempertimbangkan untuk belajar lebih lanjut dan mengembangkannya.

A

嗯，理解。兴趣发展是一个循序渐进的过程，重要的是坚持和热爱。

Èn, lǐjiě. Xìngqù fāzhǎn shì yīgè xúnxù jìnjìn de guòchéng, zhòngyào de shì jiānchí hé rè'ài.

Saya faham. Pembangunan minat adalah satu proses secara berperingkat; ketabahan dan minat amat penting.