Skip to content
学中文

Dialogue

复习计划

Pelan pembelajaran

fùxí jìhuà

Dialogue 1

  1. 小明

    丽莎,期末考试快到了,我们一起制定个复习计划吧?

    lisa,qimokai shikaikuai daole,women yiqi zhidinge ge fuxi jihua ba?

    Lisa, peperiksaan akhir semakin hampir. Mari kita buat pelan semakan bersama?

  2. 丽莎

    好啊!你想怎么复习呢?

    hao a!ni xiang zenme fuxi ne?

    Sudah tentu! Bagaimana caranya kamu ingin membuat semakan?

  3. 小明

    我觉得可以先把重点章节列出来,然后每天分配一定的时间复习。

    wo juede keyi xian ba zhongdian zhangjie lie chulai,ranhou meitian fenpei yiding de shijian fuxi。

    Saya rasa kita boleh senaraikan bab-bab penting terlebih dahulu, kemudian memperuntukkan masa tertentu setiap hari untuk semakan.

  4. 丽莎

    这个主意不错!我们还可以互相检查学习进度,互相督促。

    zhege zhuyi bucuo!women hai keyi huxiang jiancha xuexi jindu,huxiang ducu。

    Idea yang bagus! Kita juga boleh saling menyemak kemajuan pembelajaran dan saling menggalakkan.

  5. 小明

    对呀!这样复习效率会高很多。你觉得每天花多少时间比较合适呢?

    dui ya!zheyang fuxi xiaolui hui gao hen duo。ni juede meitian hua duoshao shijian biaojiao héshi ne?

    Ya! Dengan cara ini, kecekapan pembelajaran akan jauh lebih tinggi. Berapa lama masa yang anda fikir sesuai sehari?

  6. 丽莎

    我觉得两个小时就够了,我们还可以根据实际情况进行调整。

    wo juede liang ge xiaoshi jiu goule,women hai keyi genju shiji qingkuang jinxing diaozheng。

    Saya rasa dua jam sudah memadai. Kita boleh menyesuaikannya mengikut situasi sebenar.

  7. 小明

    好,就这么定了!我们明天开始复习,加油!

    hao,jiu zheme dingle!women mingtian kaishi fuxi,jiayou!

    Baiklah, sudah selesai! Kita mulakan semakan esok. Ayuh!

Dialogue 2

  1. 老师

    同学们,期末考试临近,你们都制定好复习计划了吗?

    tongxuemen,qimokai kaoshi linjin,nimen dou zhidinhǎo fuxi jihua le ma?

    Pelajar-pelajar, peperiksaan akhir semakin hampir. Adakah kamu semua telah menyediakan pelan semakan kamu?

  2. 学生A

    老师,我制定了计划,打算每天复习两章内容,重点关注课本例题和课后习题。

    laoshi,wo zhidingle jihua,dadang meitian fuxi liang zhang neirong,zhongdian guanzhu keběn lìtí hé kèhòu xítí。

    Cikgu, saya telah menyediakan pelan. Saya merancang untuk membuat semakan dua bab setiap hari, dengan memberi tumpuan kepada contoh soalan dan latihan dalam buku teks.

  3. 学生B

    我每天计划复习一个小时,主要集中在薄弱环节。

    wo meitian jihua fuxi yige xiaoshi,zhuyao jizhong zài bóruò huánjié。

    Saya merancang untuk membuat semakan selama sejam setiap hari, memberi tumpuan terutamanya kepada bahagian-bahagian yang saya lemah.

  4. 老师

    很好,复习计划要具体,切合实际,并根据自身情况灵活调整。希望大家都能取得好成绩。

    hěn hǎo,fuxi jihua yào jùtǐ,qiéhé shíjì,bing genjù zìshēn qíngkuàng línghuó tiáozheng。xīwàng dàjiā dōu néng qǔdé hǎo chéngjī。

    Bagus sekali. Pelan semakan perlulah spesifik, realistik, dan disesuaikan dengan fleksibel mengikut keadaan masing-masing. Saya berharap kamu semua mendapat keputusan yang cemerlang.

Pelan pembelajaran — Chinese dialogue · 学中文网 XueZhongWen