计算平均分 Pengiraan Purata Markah jì suàn píng jūn fēn

Dialog

Dialog 1

中文

小明：我的语文、数学、英语三科考试成绩分别是85分、92分、88分，请问我的平均分是多少？
小红：先把三科成绩加起来：85 + 92 + 88 = 265分。然后除以3：265 ÷ 3 ≈ 88.33分。所以你的平均分大约是88.33分。
小明：谢谢！你的计算方法真快!
小红：不用谢！这是最基本的平均分计算方法，以后学习中还会经常用到。
小明：嗯，我明白了。
小红：如果还有其他问题，尽管问我。

拼音

xiaoming：wo de yuwen、shuxue、yingyu san ke kaoshi chengji fenbie shi 85fen、92fen、88fen，qingwen wo de pingjunfen shi duoshao？
xiaohong：xian ba san ke chengji jia qilai：85 + 92 + 88 = 265fen。ranhou chu yi 3：265 ÷ 3 ≈ 88.33fen。suoyi ni de pingjunfen dayue shi 88.33fen。
xiaoming：xiexie！ni de jisuan fangfa zhen kuai！
xiaohong：buyong xie！zhe shi zui jibende pingjunfen jisuan fangfa，yihou xuexi zhong huan hui jingchang yong dao。
xiaoming：en，wo mingbai le。
xiaohong：ruguo hai you qita wenti，jingu wen wo。

Malay

Xiaoming: Markah saya dalam mata pelajaran Bahasa Cina, Matematik, dan Bahasa Inggeris ialah 85, 92, dan 88. Berapakah purata markah saya?
Xiaohong: Pertama, jumlahkan ketiga-tiga markah tersebut: 85 + 92 + 88 = 265. Kemudian bahagikan dengan 3: 265 ÷ 3 ≈ 88.33. Jadi purata markah anda ialah lebih kurang 88.33.
Xiaoming: Terima kasih! Kaedah pengiraan anda sangat pantas!
Xiaohong: Sama-sama! Ini adalah kaedah paling asas untuk mengira purata markah, dan anda akan kerap menggunakannya dalam pelajaran anda.
Xiaoming: Ya, saya faham.
Xiaohong: Jika ada sebarang pertanyaan lain, jangan ragu-ragu untuk bertanya kepada saya.

Frasa Biasa

计算平均分

jìsuàn píngjūn fēn

Mengira purata markah

Kebudayaan

中文

在中国，计算平均分是学生和老师日常生活中常用的数学技能，通常用于计算考试成绩、课堂作业分数等。

在非正式场合下，可以直接用口语化的表达，例如“算算平均分”

在正式场合下，则应该使用书面语表达，例如“计算平均分”

拼音

zai zhongguo，jisuan pingjunfen shi xuesheng he laoshi richang sheng huo zhong changyong de shuxue jishu，tongchang yongyu jisuan kaoshi chengji、ketang zuoye fenshu deng。

zai feizhengshi changhe xia，kedaijie yong kouyu hu de biaoda，liru“suan suan pingjunfen”

zai zhengshi changhe xia，ze yinggai shiyong shumianyu biaoda，liru“jisuan pingjunfen”

Malay

Di China, mengira purata markah adalah kemahiran matematik yang biasa digunakan dalam kehidupan seharian pelajar dan guru, biasanya digunakan untuk mengira markah peperiksaan, kerja kursus, dan sebagainya.

Dalam situasi tidak formal, ungkapan percakapan boleh digunakan secara langsung, seperti "menganggar purata markah"

Dalam situasi formal, bahasa bertulis harus digunakan, seperti "menganggar purata markah"

Frasa Lanjut

中文

我们可以用加权平均数来计算平均分，例如：语文占40%，数学占30%，英语占30%。

我们可以使用更复杂的统计方法，例如标准差来分析成绩的波动情况。

拼音

women keyi yong jiaquan pingjunshu lai jisuan pingjunfen，liru：yuwen zhan 40%，shuxue zhan 30%，yingyu zhan 30%。

women keyi shiyong geng fuza de tongji fangfa，liru biaozhunchha lai fenxi chengji de bodong qingkuang。

Malay

Kita boleh menggunakan purata berwajaran untuk mengira purata markah, contohnya: Bahasa Cina 40%, Matematik 30%, Bahasa Inggeris 30%.

Kita boleh menggunakan kaedah statistik yang lebih kompleks, seperti sisihan piawai, untuk menganalisis turun naik markah.

Tabu Kebudayaan

中文

在公开场合下，不应随意讨论他人的考试成绩，以免引起不快。

拼音

zai gongkai changhe xia，buyin suiyi taolun taren de kaoshi chengji，yimian yinqi bukuai。

Malay

Di khalayak ramai, tidak patut membincangkan keputusan peperiksaan orang lain secara sembarangan bagi mengelakkan rasa tidak senang.

Titik Kunci

中文

计算平均分时，需要先将所有分数相加，再除以分数的个数。适用年龄：小学三年级以上，适用身份：学生、老师、家长等。常见错误：忘记除以分数个数。

拼音

jisuan pingjunfen shi，xuyao xian jiang suoyou fenshu xiangjia，zai chu yi fenshu de geshu。shiyong nianling：xiaoxue sannianji yishang，shiyong shenfen：xuesheng、laoshi、jiazhang deng。changjian cuowu：wangji chu yi fenshu geshu。

Malay

Semasa mengira purata markah, perlu menjumlahkan semua markah terlebih dahulu, kemudian bahagikan dengan jumlah markah. Umur yang berkenaan: tahun tiga sekolah rendah ke atas, identiti yang berkenaan: pelajar, guru, ibu bapa, dan sebagainya. Kesilapan biasa: terlupa membahagikan dengan jumlah markah.

Petunjuk Praktik

中文

可以准备一些不同科目的分数数据，练习计算平均分。

可以与朋友或家人进行练习，互相提问和解答。

可以尝试用不同的方法计算平均分，例如用计算器或手工计算。

拼音

keyi zhunbei yixie butong kemu de fenshu shuju，lianxi jisuan pingjunfen。

keyi yu pengyou huo jiaren jinxing lianxi，huxiang tiwen he jieda。

keyi changshi yong butong de fangfa jisuan pingjunfen，liru yong jisuanqi huo shougong jisuan。

Malay

Anda boleh menyediakan beberapa data markah daripada mata pelajaran yang berbeza untuk berlatih mengira purata markah.

Anda boleh berlatih dengan rakan atau ahli keluarga, saling bertanya dan menjawab soalan.

Anda boleh mencuba pelbagai kaedah untuk mengira purata markah, seperti menggunakan kalkulator atau pengiraan manual.