遗产继承 Pewarisan
Dialog
Dialog 1
中文
李明:您好,律师,我想咨询一下关于我父亲遗产继承的问题。
律师:您好,请问您父亲的遗产主要有哪些?
李明:主要是一套房产和一些存款。
律师:您父亲有遗嘱吗?
李明:没有遗嘱。
律师:那么,按照法定继承,您的父亲的遗产将由他的配偶、子女以及父母继承。您需要提供相关的证明材料,比如户口本、房产证、存款证明等等。
李明:好的,谢谢律师。
拼音
Malay
Li Ming: Salam, peguam, saya ingin bertanya mengenai pusaka ayah saya.
Peguam: Salam, apa sahaja harta pusaka ayah anda?
Li Ming: Kebanyakannya adalah sebuah rumah dan beberapa simpanan.
Peguam: Adakah ayah anda meninggalkan wasiat?
Li Ming: Tidak, beliau tidak meninggalkan wasiat.
Peguam: Jadi, mengikut undang-undang faraid, pusaka ayah anda akan diwarisi oleh pasangan, anak-anak dan ibu bapanya. Anda perlu memberikan bukti-bukti yang berkaitan, seperti kad pengenalan, sijil tanah, sijil simpanan, dan sebagainya.
Li Ming: Baiklah, terima kasih, peguam.
Frasa Biasa
遗产继承
Pusaka
Kebudayaan
中文
在中国,遗产继承通常遵循法定继承或遗嘱继承。法定继承指在没有遗嘱的情况下,按照法律规定分配遗产。遗嘱继承指按照遗嘱的规定分配遗产。在实际操作中,由于家庭关系复杂,遗产继承往往伴随着纠纷。
拼音
Malay
Di Malaysia, hukum faraid menentukan bagaimana harta pusaka diagihkan. Sekiranya tiada wasiat, harta diagihkan mengikut faraid. Perselisihan harta pusaka adalah biasa kerana kerumitan hubungan keluarga.
Frasa Lanjut
中文
按照遗嘱继承
法定继承
遗产分割协议
遗产税
继承权纠纷
拼音
Malay
Pewarisan mengikut wasiat
Pewarisan mengikut undang-undang
Perjanjian pembahagian pusaka
Cukai pusaka
Pertikaian hak pewarisan
Tabu Kebudayaan
中文
在与他人讨论遗产继承问题时,应注意措辞,避免引起不必要的冲突。尤其是在涉及到家庭成员之间时,更应谨慎。
拼音
zài yǔ tā rén tǎo lùn yǐ chán jí chéng wèn tí shí,yīng zhùyì cuò cí,bì miǎn yǐn qǐ bù bìyào de chōng tū。yóu qí shì zài shè jí dào jiā tíng chéng yuán zhī jiān shí,gèng yīng jǐn shèn。
Malay
Semasa berbincang mengenai isu-isu pusaka dengan orang lain, berhati-hati dengan kata-kata anda bagi mengelakkan konflik yang tidak perlu. Ini amat penting terutamanya apabila melibatkan ahli keluarga.Titik Kunci
中文
遗产继承涉及到法律法规,需要根据具体情况咨询专业律师。
拼音
Malay
Pewarisan melibatkan undang-undang dan peraturan, dan perlu berunding dengan peguam profesional berdasarkan keadaan tertentu.Petunjuk Praktik
中文
模拟实际场景进行练习。
与朋友或家人一起练习,扮演不同的角色。
注意语气的变化和表达方式。
拼音
Malay
Berlatih dalam senario yang realistik.
Berlatih dengan rakan-rakan atau ahli keluarga, memainkan peranan yang berbeza.
Perhatikan perubahan nada dan ekspresi.