复习计划 Öğrenme planı fùxí jìhuà

Diyaloglar

Diyaloglar 1

中文

小明：丽莎，期末考试快到了，我们一起制定个复习计划吧？
丽莎：好啊！你想怎么复习呢？
小明：我觉得可以先把重点章节列出来，然后每天分配一定的时间复习。
丽莎：这个主意不错！我们还可以互相检查学习进度，互相督促。
小明：对呀！这样复习效率会高很多。你觉得每天花多少时间比较合适呢？
丽莎：我觉得两个小时就够了，我们还可以根据实际情况进行调整。
小明：好，就这么定了！我们明天开始复习，加油！

拼音

xiaoming：lisa，qimokai shikaikuai daole，women yiqi zhidinge ge fuxi jihua ba？
lisa：hao a！ni xiang zenme fuxi ne？
xiaoming：wo juede keyi xian ba zhongdian zhangjie lie chulai，ranhou meitian fenpei yiding de shijian fuxi。
lisa：zhege zhuyi bucuo！women hai keyi huxiang jiancha xuexi jindu，huxiang ducu。
xiaoming：dui ya！zheyang fuxi xiaolui hui gao hen duo。ni juede meitian hua duoshao shijian biaojiao héshi ne？
lisa：wo juede liang ge xiaoshi jiu goule，women hai keyi genju shiji qingkuang jinxing diaozheng。
xiaoming：hao，jiu zheme dingle！women mingtian kaishi fuxi，jiayou！

Turkish

Xiaoming: Lisa, final sınavı yaklaşıyor. Birlikte bir tekrar planı yapalım mı?
Lisa: Olur! Nasıl tekrar etmek istiyorsun?
Xiaoming: Bence önce önemli bölümleri listeleyebilir, sonra her gün tekrar için belirli bir zaman ayırabiliriz.
Lisa: İyi fikir! Birbirimizin öğrenme ilerlemesini kontrol edebilir ve birbirimizi motive edebiliriz.
Xiaoming: Evet! Böylece öğrenme verimliliği çok daha yüksek olur. Günde ne kadar zamanın uygun olduğunu düşünüyorsun?
Lisa: Bence iki saat yeterli olur. Duruma göre ayarlayabiliriz.
Xiaoming: Tamam, karar verildi! Yarından itibaren tekrar etmeye başlayacağız. Hadi bakalım!

Diyaloglar 2

中文

老师：同学们，期末考试临近，你们都制定好复习计划了吗？
学生A：老师，我制定了计划，打算每天复习两章内容，重点关注课本例题和课后习题。
学生B：我每天计划复习一个小时，主要集中在薄弱环节。
老师：很好，复习计划要具体，切合实际，并根据自身情况灵活调整。希望大家都能取得好成绩。

拼音

laoshi：tongxuemen，qimokai kaoshi linjin，nimen dou zhidinhǎo fuxi jihua le ma？
xuesheng a：laoshi，wo zhidingle jihua，dadang meitian fuxi liang zhang neirong，zhongdian guanzhu keběn lìtí hé kèhòu xítí。
xuesheng b：wo meitian jihua fuxi yige xiaoshi，zhuyao jizhong zài bóruò huánjié。
laoshi：hěn hǎo，fuxi jihua yào jùtǐ，qiéhé shíjì，bing genjù zìshēn qíngkuàng línghuó tiáozheng。xīwàng dàjiā dōu néng qǔdé hǎo chéngjī。

Turkish

Öğretmen: Öğrenciler, final sınavı yaklaşıyor. Hepiniz tekrar planınızı hazırladınız mı?
Öğrenci A: Hocam, planımı hazırladım. Her gün iki bölümü tekrar etmeyi ve ders kitabındaki örnek ve alıştırmalara odaklanmayı düşünüyorum.
Öğrenci B: Ben her gün bir saat tekrar etmeyi ve özellikle zayıf olduğum konulara odaklanmayı planlıyorum.
Öğretmen: Çok güzel. Tekrar planı spesifik, gerçekçi olmalı ve kişisel duruma göre esnek bir şekilde ayarlanmalıdır. Umarım hepiniz iyi sonuçlar alırsınız.

Sık Kullanılan İfadeler

复习计划

fùxí jìhuà

Tekrar planı

Kültürel Arka Plan

中文

制定复习计划是学习中普遍的做法，体现了中国学生认真努力的学习态度。计划通常会根据考试科目和自身情况而有所调整。

拼音

zhìdìng fùxí jìhuà shì xuéxí zhōng pǔbiàn de zuòfǎ，tǐxiàn le zhōngguó xuésheng rènzhēn nǔlì de xuéxí tàidu。jìhuà tōngcháng huì gēnjù kǎoshì kēmù hé zìshēn qíngkuàng ér yǒusuǒ tiáozheng。

Turkish

Tekrar planı oluşturmak, öğrenme sürecinde yaygın bir uygulamadır ve Çinli öğrencilerin ciddi ve çalışkan öğrenme tutumunu yansıtır. Plan genellikle sınav konularına ve kişisel koşullara göre uyarlanır.

Gelişmiş İfadeler

中文

制定一个详尽的复习计划，包括每个科目的具体时间安排、复习内容以及相应的学习方法。

为了提高复习效率，可以尝试多种学习方法，例如：小组讨论、互问互答、制作思维导图等。

拼音

zhìdìng yīgè xiángjìn de fùxí jìhuà，bāokuò měi gè kēmù de jùtǐ shíjiān ānpái、fùxí nèiróng yǐjí xiāngyìng de xuéxí fāngfǎ。 wèile tígāo fùxí xiàolǜ，kěyǐ chángshì duōzhǒng xuéxí fāngfǎ，lìrú：xiǎozǔ tǎolùn、hùwèn hùdá、zhìzuò sīwéi dàotú děng。

Turkish

Her ders için özel zaman planlaması, tekrar edilecek konular ve ilgili öğrenme yöntemlerini içeren ayrıntılı bir tekrar planı oluşturun. Tekrar verimliliğini artırmak için grup tartışmaları, karşılıklı soru-cevap ve zihin haritası oluşturma gibi çeşitli öğrenme yöntemlerini deneyebilirsiniz.

Kültürel Tabuklar

中文

不要在复习计划中设定不切实际的目标，以免造成压力和挫败感。

拼音

bùyào zài fùxí jìhuà zhōng shèdìng bù qiēshíjì de mùbiāo，yǐmiǎn zàochéng yālì hé cuòbài gǎn。

Turkish

Stres ve hayal kırıklığını önlemek için tekrar planınızda gerçekçi olmayan hedefler belirlemeyin.

Ana Noktalar

中文

制定复习计划时，要根据自身情况灵活调整，切忌生搬硬套。计划应包含具体内容，如复习时间、复习科目、学习方法等，并注意留有余地，避免过度安排。适合各个年龄段的学生，尤其是考试前需要集中复习的学生。常见错误：计划过于理想化，缺乏执行力。

拼音

zhìdìng fùxí jìhuà shí，yào gēnjù zìshēn qíngkuàng línghuó tiáozheng，qièjì shēngbān yìngtào。jìhuà yīng bāohán jùtǐ nèiróng，rú fùxí shíjiān、fùxí kēmù、xuéxí fāngfǎ děng，bing zhùyì liú yǒu yúdì，bìmiǎn guòdù ānpái。shìhé gègè niánduàn de xuésheng，yóuqí shì kǎoshì qián xūyào jízhōng fùxí de xuésheng。chángjiàn cuòwù：jìhuà guòyú lǐxiǎnghuà，quēfá zhíxínglì。

Turkish

Bir tekrar planı oluştururken, körü körüne uygulanmasından kaçınarak, kendi durumunuza göre esnek bir şekilde ayarlayın. Plan, tekrar süresi, konular ve öğrenme yöntemleri gibi belirli içerikleri içermeli ve aşırı programlamadan kaçınmak için esnekliğe dikkat etmelidir. Tüm yaş gruplarındaki öğrenciler için, özellikle sınavdan önce tekrarlamaya odaklanması gereken öğrenciler için uygundur. Yaygın hatalar: plan çok idealisttir ve uygulama eksikliği vardır.

Alıştırma İpucu

中文

可以和朋友一起制定复习计划，互相监督，共同进步。 可以根据自己的学习情况，对复习计划进行调整和修改。 可以将复习计划分解成更小的任务，循序渐进地完成。

拼音

kěyǐ hé péngyou yīqǐ zhìdìng fùxí jìhuà，hùxiāng jiāndū，gòngtóng jìnbù。 kěyǐ gēnjù zìjǐ de xuéxí qíngkuàng，duì fùxí jìhuà jìnxíng tiáozheng hé xiūgǎi。 kěyǐ jiāng fùxí jìhuà fēnjiě chéng gèng xiǎo de rènwu，xúnxù jìnjìn de wánchéng。

Turkish

Arkadaşlarınızla birlikte bir tekrar planı oluşturabilir, birbirinizi kontrol edebilir ve birlikte ilerleyebilirsiniz. Öğrenme durumunuza göre tekrar planını ayarlayıp değiştirebilirsiniz. Tekrar planını daha küçük görevlere bölebilir ve bunları adım adım tamamlayabilirsiniz.