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Dialogue

学业指导

학업 지도

Xuéyè zhǐdǎo

Dialogue 1

  1. 李明

    老师,您好!我最近学习压力很大,感觉有些吃不消。

    Laoshi, nin hao! Wo zuijin xuexi yali hen da, ganjue youxie chi buxiao.

    선생님, 안녕하세요! 요즘 공부 스트레스가 너무 커서 힘들어요.

  2. 老师

    你好,李明。能具体说说你的压力来源吗?

    Ni hao, Li Ming. Neng juti shuoshuo ni de yali laiyuan ma?

    안녕하세요, 이밍 학생. 스트레스의 원인을 자세히 말씀해 주시겠어요?

  3. 李明

    主要是期末考试临近,我感觉很多科目都掌握得不好,尤其是数学。

    Zhuyao shi qimo kaoshi linjin, wo ganjue henduo kemu dou zhangwo de bu hao, youqishi shuxue.

    주로 기말고사가 다가오기 때문인데, 많은 과목을 제대로 이해하지 못한 것 같아요. 특히 수학이요.

  4. 老师

    嗯,期末考试确实压力比较大。你平时是怎么学习数学的?

    En, qimo kaoshi que shi yali biaojia da. Ni ping shi shi zenme xuexi shuxuede?

    네, 기말고사는 정말 스트레스가 많죠. 평소에 수학은 어떻게 공부하나요?

  5. 李明

    我通常是课后自己看书,然后做一些练习题,但是感觉效果不太好。

    Wo tongchang shi kehou ziji kan shu, ranhou zuo yixie lianxi ti, danshi ganjue xiaoguo bu tai hao.

    수업 후에 교과서를 읽고 연습 문제를 풀고 있어요. 근데 효과가 별로 없는 것 같아요.

  6. 老师

    这样啊,那我们一起来分析一下,看看问题出在哪里。也许我们可以尝试一些新的学习方法。

    Zheyang a, na women yilai yiqilai fenxi yixia, kan kan wenti chuzai na li. Yexu women keyi changshi yixie xin de xuexi fangfa.

    알겠습니다. 그럼 함께 문제점을 분석해보고 새로운 학습 방법을 찾아볼까요?

  7. 李明

    好的,谢谢老师!

    Hao de, xiexie laoshi!

    네, 감사합니다 선생님!

Dialogue 2

  1. 李明

    老师,您好!我最近学习压力很大,感觉有些吃不消。

  2. 老师

    你好,李明。能具体说说你的压力来源吗?

  3. 李明

    主要是期末考试临近,我感觉很多科目都掌握得不好,尤其是数学。

  4. 老师

    嗯,期末考试确实压力比较大。你平时是怎么学习数学的?

  5. 李明

    我通常是课后自己看书,然后做一些练习题,但是感觉效果不太好。

  6. 老师

    这样啊,那我们一起来分析一下,看看问题出在哪里。也许我们可以尝试一些新的学习方法。

  7. 李明

    好的,谢谢老师!