参加学校文化节
对话
对话 1
中文
A：你好！我叫李明，很高兴参加这次学校文化节。
B：你好，李明！欢迎！你是哪个国家的？
C：我是中国人，来自北京。
B：北京！听说那里的文化底蕴很深厚呢！你这次带来了什么精彩的节目吗？
A：是的，我带来了中国传统乐器古筝的演奏。
B：哇，太棒了！期待你的表演！
拼音
对话 2
中文
A: 大家好，我叫王丽，来自中国上海，很荣幸能参加今天的文化交流活动。
B: 你好，王丽！欢迎！你在中国学习什么专业？
A: 我在大学学习的是汉语言文学专业。
B: 哇，这专业真棒！你对中国的文化一定很了解吧？
A: 还可以，对中国传统文化比较感兴趣。
B: 那太好了！等会交流一下呗？
A: 好啊！
拼音
常用短语
参加学校文化节
自我介绍
文化交流
中国文化
文化背景
中文
参加学校文化节是展示学校文化和学生才艺的重要活动，也是学生之间增进了解和友谊的机会。 在自我介绍环节，通常会介绍自己的姓名、专业、兴趣爱好等，语言风格比较轻松随意。
在文化交流活动中，可以分享自己国家的文化特色和习俗，也可以了解其他国家的文化。 要注意尊重他人的文化差异，避免冒犯他人。
拼音
高级表达
中文
我非常荣幸能够代表学校参加此次文化交流活动。
此次文化节展现了我们学校师生积极向上、勇于创新的精神风貌。
希望通过这次交流，能够增进我们与其他学校之间的友谊和了解。
拼音
文化禁忌
中文
避免谈论敏感话题，例如政治、宗教等。尊重他人的文化差异，避免冒犯他人。
拼音
Bìmiǎn tánlùn mǐngǎn huàtí, lìrú zhèngzhì, zōngjiào děng。Zūnjìng tārén de wénhuà chāyì, bìmiǎn màofàn tārén。
使用关键点
中文
自我介绍应简洁明了，突出个人特点和优势，例如擅长哪些技能、对哪些方面感兴趣等。在文化交流活动中，应积极参与互动，展现自信和热情。
拼音
练习提示
中文
多练习用中文进行自我介绍，可以对着镜子练习，也可以和朋友一起练习。
可以参考一些常用的自我介绍模板，但要根据自己的实际情况进行修改。
在练习过程中，要注意语速、语调和表达方式，力求做到自然流畅。