写作练习 Schreibübung Xiězuò liànxí

Dialoge

Dialoge 1

中文

A:今天你的写作练习怎么样?
B:还不错,我写了一篇关于中国文化的文章。
C:哇,厉害!主题是什么?
B:我写的是中国传统节日——中秋节。
A:中秋节?那一定很有意思!你写了什么?
B:我写了中秋节的习俗,比如赏月、吃月饼等等。
C:听起来很棒!你用中文写的吗?
B:是的,我尝试用一些比较高级的词汇,比如'皓月当空'、'花好月圆'。
A:这些词用得很好!你的写作水平进步很大。
B:谢谢!写作练习确实能提高我的中文水平。

拼音

A:Jin1 tian1 ni3 de zuo4 zuo4 lian2 xi2 zen3 me yang4?
B:Hai2 bu4 cuo4,wo3 xie3 le yi1 pian1 guan1 yu2 zhong1 guo2 wen2 hua4 de wen2 zhang1。
C:Wa1,li4 hai3!Zhu3 ti2 shi4 shen2 me?
B:Wo3 xie3 de shi4 zhong1 guo2 chuan2 tong3 jie2 ri4—zhong1 qiu1 jie2。
A:Zhong1 qiu1 jie2?Na4 yi1 ding4 hen3 you3 yi4 si!Ni3 xie3 le shen2 me?
B:Wo3 xie3 le zhong1 qiu1 jie2 de xi2 su2,bi3 ru2 shang3 yue4,chi1 yue4 bing3 deng3 deng3。
C:Ting1 qilai2 hen3 bang4!Ni3 yong4 zhong1 wen2 xie3 de ma?
B:Shi4 de,wo3 chang2 shi4 yong4 yi1 xie1 bi3 jiao4 gao1 ji2 de ci2 hui4,bi3 ru2 'hao4 yue4 dang1 kong1'、'hua1 hao3 yue4 yuan2'。
A:Zhe4 xie1 ci2 yong4 de hen3 hao3!Ni3 de zuo4 zuo4 shui3 ping2 jin4 bu4 hen3 da4。
B:Xie4 xie4!Zuo4 zuo4 lian2 xi2 que4 shi4 neng2 ti2 gao1 wo3 de zhong1 wen2 shui3 ping2。

German

A: Wie war deine Schreibübung heute?
B: Ganz gut, ich habe einen Aufsatz über die chinesische Kultur geschrieben.
C: Wow, toll! Was war das Thema?
B: Ich habe über ein traditionelles chinesisches Fest geschrieben – das Mondfest.
A: Das Mondfest? Das muss ja interessant gewesen sein! Was hast du geschrieben?
B: Ich habe über die Bräuche des Mondfestes geschrieben, wie z. B. Mondbeobachtung und Mondkuchen essen.
C: Das klingt super! Hast du es auf Chinesisch geschrieben?
B: Ja, ich habe versucht, einige anspruchsvollere Wörter zu verwenden, wie z. B. '皓月当空' (hào yuè dāng kōng) und '花好月圆' (huā hǎo yuè yuán).
A: Diese Wörter passen perfekt! Deine Schreibfähigkeiten haben sich sehr verbessert.
B: Danke! Schreibübungen verbessern tatsächlich mein Chinesisch.

Häufige Ausdrücke

写作练习

xiězuò liànxí

Schreibübung

Kultureller Hintergrund

中文

写作练习在中国教育体系中非常常见,从小学到大学都有相关的练习。

写作练习不仅考察学生的写作能力,也考察学生的理解能力、表达能力和逻辑思维能力。

写作练习的主题多样化,可以是记叙文、议论文、说明文等。

拼音

xiězuò liànxí zài zhōngguó jiàoyù tǐxì zhōng fēicháng chángjiàn, cóng xiǎoxué dào dàxué dōu yǒu xiāngguān de liànxí.

xiězuò liànxí bùjǐn khảochá xuésheng de xiězuò nénglì, yě khảochá xuésheng de lǐjiě nénglì, biǎodá nénglì hé luójí sīwéi nénglì.

xiězuò liànxí de zhǔtí duōyànghuà, kěyǐ shì jìshùwén, yìlùnwén, shuōmíngwén děng.

German

Schreibübungen sind ein fester Bestandteil des chinesischen Bildungssystems, von der Grundschule bis zur Universität.

Schreibübungen testen nicht nur die Schreibfähigkeiten der Schüler, sondern auch ihr Verständnis, ihre Ausdrucksfähigkeit und ihr logisches Denkvermögen.

Die Themen der Schreibübungen sind vielfältig und können sich auf verschiedene Textsorten beziehen, wie z. B. Erzählungen, Argumentationen oder Sachdarstellungen.

Fortgeschrittene Ausdrücke

中文

精辟地概括主题

运用修辞手法

恰当运用谚语俗语

展现丰富的词汇和句型

逻辑严谨、结构清晰

文笔流畅、富有感染力

拼音

jīngpì de gài kuò zhǔtí

yùnyòng xiūcí shǒufǎ

qiàdàng yùnyòng yànyǔ súyǔ

zhǎnxian fēngfù de cíhuì hé jùxíng

luójí yánjǐn, jiégòu qīngxī

wénbǐ liúlàng, fùyǒu gǎnrǎnlì

German

Prägnante Themenzusammenfassung

Verwendung rhetorischer Mittel

Angemessener Gebrauch von Sprichwörtern und Redewendungen

Reichhaltiger Wortschatz und Satzstrukturen

Strikte Logik, klare Struktur

Fließender Schreibstil, einprägsam

Kulturelle Tabus

中文

避免使用带有歧视性、侮辱性或煽动性的话语。

拼音

bìmiǎn shǐyòng dài yǒu qíshì xìng, wǔrǔ xìng huò shāndòng xìng de huàyǔ.

German

Vermeiden Sie diskriminierende, beleidigende oder aufhetzerische Sprache.

Schlüsselpunkte

中文

写作练习适用于各个年龄段的学生,但练习内容和难度应根据学生的年龄和学习水平进行调整。

拼音

xiězuò liànxí shìyòng yú gège niánlíng duàn de xuésheng, dàn liànxí nèiróng hé nándù yīng gēnjù xuésheng de niánlíng hé xuéxí shuǐpíng jìnxíng tiáozhěng.

German

Schreibübungen eignen sich für Schüler aller Altersgruppen, der Inhalt und der Schwierigkeitsgrad sollten jedoch an das Alter und das Lernniveau der Schüler angepasst werden.

Übungshinweise

中文

制定写作计划,确定主题和写作大纲。

积累写作素材,多阅读、多观察、多思考。

练习不同类型的写作,例如记叙文、议论文、说明文等。

定期进行写作练习,保持良好的写作习惯。

请他人批改作文,并虚心接受批评建议。

拼音

zhìdìng xiězuò jìhuà, quèdìng zhǔtí hé xiězuò dàgāng.

jīlěi xiězuò súcài, duō yuèdú, duō guānchá, duō sīkǎo.

liànxí bùtóng lèixíng de xiězuò, lìrú jìshùwén, yìlùnwén, shuōmíngwén děng.

dìngqī jìnxíng xiězuò liànxí, bǎochí liánghǎo de xiězuò xíguàn.

qǐng tārén pīgǎi zàowén, bìng xūxīn jiēshòu pīpíng jiànyì.

German

Einen Schreibplan erstellen, Thema und Gliederung festlegen.

Schreibmaterial sammeln, viel lesen, beobachten und nachdenken.

Verschiedene Textsorten üben, z. B. Erzählungen, Argumentationen und Sachdarstellungen.

Regelmäßig Schreibübungen machen, um gute Schreibgewohnheiten zu entwickeln.

Andere bitten, die Aufsätze zu korrigieren und Kritik konstruktiv anzunehmen.