安排自习时间 Lernzeit vereinbaren
Dialoge
Dialoge 1
中文
小明:咱们下周一起自习吧?
小红:好啊,你打算什么时候?
小明:周三下午三点到五点怎么样?图书馆三楼自习室。
小红:可以,到时候见!
小明:好,不见不散!
拼音
German
Xiaoming: Sollen wir nächste Woche zusammen lernen?
Xiaohong: Okay, wann hast du vor?
Xiaoming: Wie wäre es mit Mittwochnachmittag von 15 bis 17 Uhr? Lernraum im dritten Stock der Bibliothek.
Xiaohong: Passt, bis dann!
Xiaoming: Gut, bis dann!
Dialoge 2
中文
小明:咱们下周一起自习吧?
小红:好啊,你打算什么时候?
小明:周三下午三点到五点怎么样?图书馆三楼自习室。
小红:可以,到时候见!
小明:好,不见不散!
German
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Häufige Ausdrücke
安排自习时间
Lernzeit planen
Kultureller Hintergrund
中文
在中国,学生通常会在图书馆或自习室自习。
与朋友或同学一起自习是很常见的。
选择自习时间通常会考虑课程安排以及个人时间。
拼音
German
In China studieren Studenten normalerweise in Bibliotheken oder in speziellen Selbstlernzimmern.
Es ist üblich, mit Freunden oder Kommilitonen zusammen zu lernen.
Bei der Wahl der Lernzeit werden in der Regel der Stundenplan und die persönliche Zeit berücksichtigt.
Fortgeschrittene Ausdrücke
中文
我们可以在图书馆三楼的安静区域自习,那里环境比较清幽。
为了提高学习效率,我们可以制定一个详细的自习计划。
考虑到大家的时间安排,我们可以选择一个大家都能腾出时间的时间段。
拼音
German
Wir könnten im ruhigen Bereich im dritten Stock der Bibliothek lernen, dort ist es ruhiger.
Um unsere Lernleistung zu verbessern, könnten wir einen detaillierten Lernplan erstellen.
Unter Berücksichtigung der Zeitpläne aller könnten wir einen Zeitraum wählen, in dem alle Zeit haben.
Kulturelle Tabus
中文
避免在安排自习时间时过于强势或不顾及他人的感受。
拼音
bìmiǎn zài ānpái zìxí shíjiān shí guòyú qiángshì huò bùgùjí tārén de gǎnshòu。
German
Vermeiden Sie es, bei der Vereinbarung der Lernzeit zu dominant zu sein oder die Gefühle anderer zu ignorieren.Schlüsselpunkte
中文
安排自习时间时要考虑学习地点、时间、以及参与者的意愿。要提前沟通好,避免冲突。适合所有年龄段的学生。
拼音
German
Bei der Planung der Lernzeit sollten Lernort, Uhrzeit und die Wünsche der Teilnehmer berücksichtigt werden. Eine vorherige Absprache ist wichtig, um Konflikte zu vermeiden. Geeignet für Schüler aller Altersgruppen.Übungshinweise
中文
多练习不同场景下的对话,例如和不同年龄段的人安排自习时间。
尝试使用更高级的表达方式,让你的表达更准确、更地道。
可以和朋友或同学一起练习,模拟真实的场景。
拼音
German
Üben Sie Dialoge in verschiedenen Situationen, z. B. die Vereinbarung der Lernzeit mit Personen unterschiedlichen Alters.
Versuchen Sie, anspruchsvollere Ausdrucksweisen zu verwenden, um Ihre Äußerungen präziser und authentischer zu gestalten.
Sie können mit Freunden oder Kommilitonen üben und reale Situationen simulieren.