研究项目 Исследовательский проект
Диалоги
Диалоги 1
中文
A：你好，我是来自北京大学的李明，我们正在进行一个关于中西方教育方法比较的研究项目。
B：您好，李明先生，很荣幸见到您。我是来自法国里昂大学的安娜，我非常感兴趣。
A：我们的研究关注学生学习习惯、教师教学方法以及教育资源的差异。
B：这很有意义，在法国，我们更注重批判性思维的培养。
A：是的，中国教育更侧重于知识的积累和考试成绩。
B：所以你们的研究将着重比较两种不同的教育理念？
A：是的，我们希望通过比较，找到适合两种文化背景学生的最佳学习方法。
B：期待看到你们的成果，祝你们研究顺利！
拼音
Russian
A: Здравствуйте, меня зовут Ли Мин, я из Пекинского университета, и мы проводим исследовательский проект по сравнению восточных и западных методов образования.
B: Здравствуйте, господин Ли Мин, очень приятно познакомиться. Я Анна из Лионского университета во Франции, и я очень заинтересована.
A: Наше исследование сосредоточено на различиях в привычках обучения студентов, методах преподавания преподавателей и образовательных ресурсах.
B: Это очень важно. Во Франции мы больше внимания уделяем развитию критического мышления.
A: Да, китайское образование больше ориентировано на накопление знаний и результаты экзаменов.
B: Таким образом, ваше исследование будет сосредоточено на сравнении двух разных образовательных философий?
A: Да, мы надеемся найти лучшие методы обучения для студентов с двумя разными культурными фонами посредством сравнения.
B: С нетерпением жду ваших результатов. Желаю вам успехов в исследовании!
Диалоги 2
中文
A：你好，我是来自北京大学的李明，我们正在进行一个关于中西方教育方法比较的研究项目。
B：您好，李明先生，很荣幸见到您。我是来自法国里昂大学的安娜，我非常感兴趣。
A：我们的研究关注学生学习习惯、教师教学方法以及教育资源的差异。
B：这很有意义，在法国，我们更注重批判性思维的培养。
A：是的，中国教育更侧重于知识的积累和考试成绩。
B：所以你们的研究将着重比较两种不同的教育理念？
A：是的，我们希望通过比较，找到适合两种文化背景学生的最佳学习方法。
B：期待看到你们的成果，祝你们研究顺利！
Russian
A: Здравствуйте, меня зовут Ли Мин, я из Пекинского университета, и мы проводим исследовательский проект по сравнению восточных и западных методов образования.
B: Здравствуйте, господин Ли Мин, очень приятно познакомиться. Я Анна из Лионского университета во Франции, и я очень заинтересована.
A: Наше исследование сосредоточено на различиях в привычках обучения студентов, методах преподавания преподавателей и образовательных ресурсах.
B: Это очень важно. Во Франции мы больше внимания уделяем развитию критического мышления.
A: Да, китайское образование больше ориентировано на накопление знаний и результаты экзаменов.
B: Таким образом, ваше исследование будет сосредоточено на сравнении двух разных образовательных философий?
A: Да, мы надеемся найти лучшие методы обучения для студентов с двумя разными культурными фонами посредством сравнения.
B: С нетерпением жду ваших результатов. Желаю вам успехов в исследовании!
Часто используемые выражения
研究项目
Исследовательский проект
Культурный фон
中文
在中国的教育体系中，研究项目通常由高校教师或研究生进行，也有一些由企业或政府资助。
拼音
Russian
В российской системе образования исследовательские проекты часто проводятся профессорами университетов или аспирантами, а некоторые финансируются компаниями или правительством.
Продвинутые выражения
中文
本研究旨在探究……
这项研究的意义在于……
本研究的创新点在于……
拼音
Russian
Цель данного исследования — изучить...
Значение данного исследования заключается в...
Новаторский аспект данного исследования заключается в...
Культурные запреты
中文
避免在正式场合使用过于口语化的表达，注意尊重对方的学术背景和研究领域。
拼音
bìmiǎn zài zhèngshì chǎnghé shǐyòng guòyú kǒuyǔhuà de biǎodá, zhùyì zūnjìng duìfāng de xuéshù bèijǐng hé yánjiū lìngyù。
Russian
Избегайте использования слишком разговорной речи в формальной обстановке и уважайте академический бэкграунд и область исследований собеседника.Ключевые точки
中文
该场景适用于学术交流、国际合作等正式场合，对话者需具备一定的学术素养和英语表达能力。
拼音
Russian
Этот сценарий подходит для академических обменов, международного сотрудничества и других формальных мероприятий. Участники должны обладать определенным уровнем академической грамотности и знания английского языка.Советы для практики
中文
反复练习对话，注意语气和语调的运用。
尝试将对话内容与自身的研究经历结合起来。
在练习中注意语言的准确性和流畅性。
拼音
Russian
Повторяйте диалог много раз, обращая внимание на использование тона и интонации.
Попробуйте связать содержание диалога с вашим собственным опытом исследования.
Обращайте внимание на точность и плавность речи во время практики.