计划学习进度 Планируемый учебный прогресс
Диалоги
Диалоги 1
中文
小明:我的德语学习计划是每天学习两个小时,下周考试,现在进度如何呢?
小丽:你已经完成了计划的80%,非常不错!
小明:还有20%需要努力,希望我能按时完成。
小丽:相信你一定可以的!加油!
小明:谢谢!我会努力的。
拼音
Russian
Сиаомин: Мой план изучения немецкого языка — два часа в день. Экзамен на следующей неделе, как успехи?
Сиаоли: Ты уже выполнил 80% своего плана, очень хорошо!
Сиаомин: Осталось ещё 20%. Надеюсь, успею вовремя.
Сиаоли: Уверена, что справишься! Удачи!
Сиаомин: Спасибо! Я постараюсь.
Часто используемые выражения
学习进度
Успеваемость
按计划完成
Выполнить по плану
学习计划
Учебный план
Культурный фон
中文
在中国,制定学习计划和跟踪进度是很常见的,尤其是在学生群体中。
表达学习进度时,常用百分比或具体的完成量。
拼音
Russian
В Китае составление планов учёбы и отслеживание прогресса — распространённая практика, особенно среди студентов.
Для выражения успеваемости часто используются проценты или конкретные объёмы выполненной работы.
Продвинутые выражения
中文
我的学习进度超前于计划安排。
我目前已经完成了计划学习量的70%,预计下周可以提前完成所有学习内容。
由于近期事情较多,我的学习进度略微落后于计划,但我正在努力赶上。
拼音
Russian
Мой прогресс в учёбе опережает план.
На данный момент я выполнил 70% запланированного объёма работы и надеюсь завершить все учебные материалы раньше срока на следующей неделе.
Из-за большого количества дел в последнее время я немного отстал от графика, но стараюсь наверстать упущенное.
Культурные запреты
中文
避免在正式场合用过于口语化的表达,例如“进度爆炸”等网络流行语。
拼音
bìmiǎn zài zhèngshì chǎnghé yòng guòyú kǒuyǔhuà de biǎodá, lìrú “jìndù bàozhà” děng wǎngluò liúxíngyǔ。
Russian
Избегайте чрезмерно разговорных выражений в формальной обстановке, например, сленга интернета.Ключевые точки
中文
根据对话对象和场景灵活选择表达方式,注意正式与非正式场合的用词差异。
拼音
Russian
Гибко выбирайте выражения в зависимости от собеседника и контекста, учитывая разницу в лексике между формальными и неформальными ситуациями.Советы для практики
中文
多进行角色扮演练习,模拟不同的场景和对话对象。
尝试用不同的方式表达学习进度,例如用百分比、具体完成量或时间来描述。
注意学习进度表达中的语气和情感,根据实际情况调整表达。
拼音
Russian
Потренируйтесь в ролевых играх, чтобы смоделировать различные сценарии и собеседников.
Попробуйте выразить свой учебный прогресс разными способами, например, используя проценты, конкретные объёмы выполненной работы или временные рамки.
Обращайте внимание на тон и эмоции при выражении успеваемости и корректируйте выражения в зависимости от ситуации.