专业发展

A

你好，李老师，最近在忙什么呢？

Nǐ hǎo, Lǐ lǎoshī, zuìjìn zài máng shénme ne？

Kumusta, G. Li, ano ang ginagawa mo nitong mga nakaraang araw?

B

你好，王老师，最近在参加一个国际教育研讨会，交流专业发展方面的经验。

Nǐ hǎo, Wáng lǎoshī, zuìjìn zài cānjiā yīgè guójì jiàoyù yántǎohuì, jiāoliú zhuānyè fāzhǎn fāngmiàn de jīngyàn。

Kumusta, G. Wang, kamakailan lang ako nakilahok sa isang internasyonal na seminar sa edukasyon, nagpapalitan ng mga karanasan sa propesyonal na pag-unlad.

C

哦，听起来很有趣！能分享一些具体的细节吗？

Ō, tīng qǐlái hěn yǒuqù! Néng fēnxiǎng yīxiē jùtǐ de xìjié ma？

Naku, mukhang interesante! Pwede bang magbahagi ka ng mga detalye?

A

当然，这次研讨会主要围绕教师培训、课程改革和跨文化教学等主题展开。

Dāngrán, zhè cì yántǎohuì zhǔyào wéiráo jiàoshī péixùn, kèchéng gǎigé hé kuà wénhuà jiàoxué děng zhǔtí zhǎnkāi。

Syempre, ang seminar na ito ay nakatuon sa mga paksa tulad ng pagsasanay ng mga guro, reporma sa kurikulum, at interkultural na pagtuturo.

B

我们分享了中国在职业教育方面的成功经验，也学习了其他国家在高等教育改革方面的先进理念。

Wǒmen fēnxiǎng le Zhōngguó zài zhíyè jiàoyù fāngmiàn de chénggōng jīngyàn, yě xuéxí le qítā guójiā zài gāoděng jiàoyù gǎigé fāngmiàn de xiānjìn lǐniàn。

Ibinahagi namin ang mga matagumpay na karanasan ng China sa bokasyonal na edukasyon, at natuto rin kami ng mga advanced na konsepto mula sa ibang mga bansa tungkol sa reporma sa mas mataas na edukasyon.

C

那你们在跨文化交流方面有什么收获呢？

Nà nǐmen zài kuà wénhuà jiāoliú fāngmiàn yǒu shénme shōuhuò ne？

Kaya, ano ang iyong natutunan sa aspeto ng interkultural na palitan?

A

最大的收获是认识到不同文化背景下的学生学习方式和思维模式的不同，这对于改进教学方法非常有帮助。

Zuì dà de shōuhuò shì rènshí dào bùtóng wénhuà bèijǐng xià de xuésheng xuéxí fāngshì hé sīwéi móshì de bùtóng, zhè duìyú gǎijìn jiàoxué fāngfǎ fēicháng yǒu bāngzhù。

Ang pinakamalaking natutunan ko ay ang pagkilala sa mga pagkakaiba sa estilo ng pag-aaral at mga pattern ng pag-iisip ng mga mag-aaral mula sa iba't ibang mga cultural background. Ito ay napaka-kapaki-pakinabang sa pagpapabuti ng mga pamamaraan ng pagtuturo.

B

是的，我们需要在教学中更加关注学生的文化背景，创造更具包容性的学习环境。

Shì de, wǒmen xūyào zài jiàoxué zhōng gèngjiā guānzhù xuésheng de wénhuà bèijǐng, chuàngzào gèng jù bāoróng xìng de xuéxí huánjìng。

Oo, kailangan nating bigyang-pansin ang mga cultural background ng mga mag-aaral sa pagtuturo at lumikha ng mas inclusive na kapaligiran sa pag-aaral.

C

非常感谢你们的分享！

Fēicháng gǎnxiè nǐmen de fēnxiǎng！

Maraming salamat sa pagbabahagi!