计划学习进度 計画学習進捗 jìhuà xuéxí jìndù

ダイアログ

ダイアログ 1

中文

小明：我的德语学习计划是每天学习两个小时，下周考试，现在进度如何呢？
小丽：你已经完成了计划的80%，非常不错！
小明：还有20%需要努力，希望我能按时完成。
小丽：相信你一定可以的！加油！
小明：谢谢！我会努力的。

拼音

xiǎomíng: wǒ de déyǔ xuéxí jìhuà shì měitiān xuéxí liǎng gè xiǎoshí, xià zhōu kǎoshì, xiànzài jìndù rúhé ne？
xiǎolì: nǐ yǐjīng wánchéng le jìhuà de 80%，fēicháng bùcuò！
xiǎomíng: hái yǒu 20% xūyào nǔlì, xīwàng wǒ néng àn shí wánchéng。
xiǎolì: xiāngxìn nǐ yīdìng kěyǐ de！jiāyóu！
xiǎomíng: xièxie！wǒ huì nǔlì de。

Japanese

シャオミン：ドイツ語の学習計画は毎日2時間勉強することです。来週試験なので、今の進捗状況はどうですか？
シャオリー：計画の80％は既に完了しています。素晴らしいですね！
シャオミン：あと20％頑張らないといけません。時間通りに終わらせられるといいのですが。
シャオリー：きっとできますよ！頑張ってください！
シャオミン：ありがとうございます！頑張ります。

よく使う表現

学习进度

xuéxí jìndù

学習進捗

按计划完成

àn jìhuà wánchéng

計画通りに完了する

学习计划

xuéxí jìhuà

学習計画

文化背景

中文

在中国，制定学习计划和跟踪进度是很常见的，尤其是在学生群体中。

表达学习进度时，常用百分比或具体的完成量。

拼音

zài zhōngguó, zhìdìng xuéxí jìhuà hé guīzōng jìndù shì hěn chángjiàn de, yóuqí shì zài xuéshēng qūntǐ zhōng。

biǎodá xuéxí jìndù shí, chángyòng bǎifēnbǐ huò jùtǐ de wánchéng liàng。

Japanese

中国では、学習計画を作成し、進捗状況を追跡することは、特に学生の間で一般的です。

学習進捗状況を表す際には、パーセンテージや具体的な完了量がよく使用されます。

高級表現

中文

我的学习进度超前于计划安排。

我目前已经完成了计划学习量的70%，预计下周可以提前完成所有学习内容。

由于近期事情较多，我的学习进度略微落后于计划，但我正在努力赶上。

拼音

wǒ de xuéxí jìndù chāoqián yú jìhuà ānpái。

wǒ mùqián yǐjīng wánchéng le jìhuà xuéxí liàng de 70%，yùjì xià zhōu kěyǐ tíqián wánchéng suǒyǒu xuéxí nèiróng。

yóuyú jìnqī shìqíng jiào duō, wǒ de xuéxí jìndù luèwēi luòhòu yú jìhuà, dàn wǒ zhèngzài nǔlì gǎnshàng。

Japanese

私の学習進捗は計画より進んでいます。

現在、計画学習量の70％を完了しており、来週には予定より早くすべての学習内容を完了できる見込みです。

最近、用事が多く、学習進捗は計画より少し遅れていますが、追いつけるよう努力しています。

文化禁忌

中文

避免在正式场合用过于口语化的表达，例如“进度爆炸”等网络流行语。

拼音

bìmiǎn zài zhèngshì chǎnghé yòng guòyú kǒuyǔhuà de biǎodá, lìrú “jìndù bàozhà” děng wǎngluò liúxíngyǔ。

Japanese

フォーマルな場面では、インターネットスラングなど、口語的な表現を避けましょう。

使用キーポイント

中文

根据对话对象和场景灵活选择表达方式，注意正式与非正式场合的用词差异。

拼音

gēnjù duìhuà duìxiàng hé chǎngjǐng línghuó xuǎnzé biǎodá fāngshì, zhùyì zhèngshì yǔ fēi zhèngshì chǎnghé de yòngcí chāyì。

Japanese

会話相手と状況に応じて表現方法を柔軟に選択し、フォーマルな場とインフォーマルな場の言葉遣いの違いに注意しましょう。

練習ヒント

中文

多进行角色扮演练习，模拟不同的场景和对话对象。

尝试用不同的方式表达学习进度，例如用百分比、具体完成量或时间来描述。

注意学习进度表达中的语气和情感，根据实际情况调整表达。

拼音

duō jìnxíng juésè bànyǎn liànxí, mónǐ bùtóng de chǎngjǐng hé duìhuà duìxiàng。

chángshì yòng bùtóng de fāngshì biǎodá xuéxí jìndù, lìrú yòng bǎifēnbǐ、jùtǐ wánchéng liàng huò shíjiān lái miáoshù。

zhùyì xuéxí jìndù biǎodá zhōng de yǔqì hé qínggǎn, gēnjù shíjì qíngkuàng tiáozhěng biǎodá。

Japanese

様々な場面や会話相手を想定して、ロールプレイングの練習をしましょう。

パーセンテージ、具体的な完了量、時間など、さまざまな方法で学習進捗状況を表してみましょう。

学習進捗状況を伝える際のトーンや感情に注意し、状況に合わせて表現を調整しましょう。