华语歌曲学习小组 Kumpulan Pembelajaran Lagu Cina
Dialog
Dialog 1
中文
A:你好!欢迎加入华语歌曲学习小组!
B:你好!谢谢!很高兴加入。我叫安娜,来自法国。
C:你好,安娜!我是李明,很高兴认识你。
B:我也很高兴认识你,李明。
A:我们小组成员来自世界各地,大家一起学习中文歌曲,互相交流文化。
B:听起来很棒!我很期待!
C:对啊,大家可以互相帮助,一起进步。
拼音
Malay
A: Hai! Selamat datang dalam kumpulan pembelajaran lagu Cina!
B: Hai! Terima kasih! Saya gembira dapat menyertai. Nama saya Anna, dan saya dari Perancis.
C: Hai Anna! Saya Li Ming, senang bertemu awak.
B: Senang bertemu awak juga, Li Ming.
A: Ahli kumpulan kami datang dari seluruh dunia, kita belajar lagu Cina bersama-sama dan bertukar budaya.
B: Kedengarannya hebat! Saya tidak sabar!
C: Ya, kita boleh saling membantu dan maju bersama.
Frasa Biasa
华语歌曲学习小组
Kumpulan pembelajaran lagu Cina
Kebudayaan
中文
学习小组在中国很常见,是一种高效的学习方式,尤其在学习语言和技能方面。
小组成员互相帮助,共同进步,营造轻松愉快的学习氛围。
拼音
Malay
Kumpulan pembelajaran adalah perkara biasa di China dan merupakan kaedah pembelajaran yang cekap, terutamanya dalam pembelajaran bahasa dan kemahiran.
Ahli kumpulan membantu antara satu sama lain dan maju bersama, mewujudkan suasana pembelajaran yang santai dan menyeronokkan.
Frasa Lanjut
中文
我们小组致力于通过学习华语歌曲,提升中文水平,并加深对中国文化的理解。
拼音
Malay
Kumpulan kami komited untuk meningkatkan kemahiran bahasa Cina dan memperdalam pemahaman kami tentang budaya Cina melalui pembelajaran lagu-lagu Cina.
Tabu Kebudayaan
中文
避免在自我介绍中谈论敏感话题,例如政治或宗教。
拼音
Bìmiǎn zài zìwǒ jièshào zhōng tánlùn mǐngǎn huàtí, lìrú zhèngzhì huò zōngjiào.
Malay
Elakkan daripada membincangkan topik sensitif seperti politik atau agama dalam pengenalan diri.Titik Kunci
中文
在学习小组中,自我介绍要简洁明了,突出个人信息重点。
拼音
Malay
Dalam kumpulan pembelajaran, pengenalan diri perlu ringkas dan jelas, menonjolkan maklumat peribadi yang penting.Petunjuk Praktik
中文
反复练习自我介绍,直到能够流利表达。
可以对着镜子练习,观察自己的表情和肢体语言。
可以和朋友或家人一起练习,互相纠正错误。
拼音
Malay
Amalkan pengenalan diri berulang kali sehingga anda boleh menyatakannya dengan lancar.
Anda boleh berlatih di hadapan cermin, memerhatikan ekspresi muka dan bahasa badan anda.
Anda boleh berlatih dengan rakan atau keluarga dan saling membetulkan kesalahan.