Dialogue
学业指导
Orientación Académica
Xuéyè zhǐdǎo
Dialogue 1
李明
老师,您好!我最近学习压力很大,感觉有些吃不消。
Laoshi, nin hao! Wo zuijin xuexi yali hen da, ganjue youxie chi buxiao.
Hola, profesor/a. Últimamente siento mucha presión por los estudios y me siento un poco abrumado.
老师
你好,李明。能具体说说你的压力来源吗?
Ni hao, Li Ming. Neng juti shuoshuo ni de yali laiyuan ma?
Hola, Li Ming. ¿Puedes contarme más sobre qué te está causando estrés?
李明
主要是期末考试临近,我感觉很多科目都掌握得不好,尤其是数学。
Zhuyao shi qimo kaoshi linjin, wo ganjue henduo kemu dou zhangwo de bu hao, youqishi shuxue.
Principalmente porque se acercan los exámenes finales, y siento que no he comprendido bien muchas materias, especialmente matemáticas.
老师
嗯,期末考试确实压力比较大。你平时是怎么学习数学的?
En, qimo kaoshi que shi yali biaojia da. Ni ping shi shi zenme xuexi shuxuede?
Sí, los exámenes finales pueden ser muy estresantes. ¿Cómo estudias normalmente matemáticas?
李明
我通常是课后自己看书,然后做一些练习题,但是感觉效果不太好。
Wo tongchang shi kehou ziji kan shu, ranhou zuo yixie lianxi ti, danshi ganjue xiaoguo bu tai hao.
Normalmente leo el libro de texto solo después de clase y hago algunos ejercicios, pero no siento que sea muy efectivo.
老师
这样啊,那我们一起来分析一下,看看问题出在哪里。也许我们可以尝试一些新的学习方法。
Zheyang a, na women yilai yiqilai fenxi yixia, kan kan wenti chuzai na li. Yexu women keyi changshi yixie xin de xuexi fangfa.
Ya veo. Analicemos juntos y veamos dónde está el problema. Quizás podamos probar algunos métodos de aprendizaje nuevos.
李明
好的,谢谢老师!
Hao de, xiexie laoshi!
Vale, gracias, profesor/a!
Dialogue 2
李明
老师,您好!我最近学习压力很大,感觉有些吃不消。
老师
你好,李明。能具体说说你的压力来源吗?
李明
主要是期末考试临近,我感觉很多科目都掌握得不好,尤其是数学。
老师
嗯,期末考试确实压力比较大。你平时是怎么学习数学的?
李明
我通常是课后自己看书,然后做一些练习题,但是感觉效果不太好。
老师
这样啊,那我们一起来分析一下,看看问题出在哪里。也许我们可以尝试一些新的学习方法。
李明
好的,谢谢老师!