修辞运用 Anwendungsbeispiel der Rhetorik xiūcí yùnyòng

Dialoge

Dialoge 1

中文

A：你看这幅画，用的是什么修辞手法？
B：我觉得是比喻，它把山比作一位慈祥的老人。

A：妙啊！还有其他的吗？
B：我觉得还有象征，比如这红色的太阳，可能象征着希望和光明。

A：嗯，很有道理。你对中国传统绘画的修辞手法理解得挺透彻的。
B：谢谢！我平时也喜欢研究这些，受益匪浅。

A：有机会可以一起交流探讨。
B：好啊，我很乐意。

拼音

A：Nǐ kàn zhè fú huà，yòng de shì shénme xiūcí shǒufǎ？
B：Wǒ juéde shì bǐyù，tā bǎ shān bǐ zuò yī wèi cíxiáng de lǎorén。

A：Miào a！Hái yǒu qítā de ma？
B：Wǒ juéde hái yǒu xiàngzhēng，bǐrú zhè hóngsè de tàiyáng，kěnéng xiàngzhēng zhe xīwàng hé guāngmíng。

A：Ńn，hěn yǒu dàolǐ。Nǐ duì zhōngguó chuántǒng huìhuà de xiūcí shǒufǎ lǐjiě de tǐng tòuchè de。
B：Xièxie！Wǒ píngshí yě xǐhuan yánjiū zhèxiē，shòuyì fēiqiǎn。

A：Yǒu jīhuì kěyǐ yīqǐ jiāoliú tàn tǎo。
B：Hǎo a，wǒ hěn lèyì。

German

A: Schauen Sie sich dieses Bild an, welche rhetorische Figur wird hier verwendet?
B: Ich denke, es ist eine Metapher, der Berg wird mit einem freundlichen alten Mann verglichen.

A: Wunderbar! Gibt es noch andere?
B: Ich denke, es gibt auch Symbolik, zum Beispiel könnte die rote Sonne Hoffnung und Licht symbolisieren.

A: Ja, das macht Sinn. Sie verstehen die rhetorischen Figuren in der traditionellen chinesischen Malerei ziemlich gut.
B: Danke! Ich studiere diese Dinge auch gerne in meiner Freizeit, es hat mir viel gebracht.

A: Wir können uns bei Gelegenheit austauschen und diskutieren.
B: Gerne, ich würde mich freuen.

Häufige Ausdrücke

修辞手法

xiūcí shǒufǎ

Rhetorische Figuren

Kultureller Hintergrund

中文

中国传统文化十分重视修辞，尤其是在文学、诗歌和绘画中。修辞手法被广泛运用，以增强表达效果，使作品更加生动形象，富有感染力。比喻、象征、夸张等都是常见的修辞手法。

拼音

Zhōngguó chuántǒng wénhuà shífēn zhòngshì xiūcí，yóuqí shì zài wénxué、shīgē hé huìhuà zhōng。Xiūcí shǒufǎ bèi guǎngfàn yùnyòng，yǐ zēngqiáng biǎodá xiàoguǒ，shǐ zuòpǐn gèngjiā shēngdòng xíngxiàng，fù yǒu gǎnrǎnlì。Bǐyù、xiàngzhēng、kuāzhāng děng dōu shì chángjiàn de xiūcí shǒufǎ。

German

In der traditionellen chinesischen Kultur wird Rhetorik sehr geschätzt, besonders in Literatur, Poesie und Malerei. Rhetorische Figuren werden häufig verwendet, um die Wirkung der Aussage zu verstärken und die Werke lebendiger, bildhafter und einprägsamer zu gestalten. Metaphern, Symbole und Übertreibungen sind häufige rhetorische Figuren.

Fortgeschrittene Ausdrücke

中文

巧妙地运用多种修辞手法，例如，比喻、象征、对比、排比、反复等，使表达更加丰富多彩。

善于运用修辞手法来表达复杂的思想感情，使表达更加生动形象，富有感染力。

拼音

qiǎomiào de yùnyòng duō zhǒng xiūcí shǒufǎ，lìrú，bǐyù、xiàngzhēng、duìbǐ、páibǐ、fǎnfù děng，shǐ biǎodá gèngjiā fēngfù duōcǎi。

shànyú yùnyòng xiūcí shǒufǎ lái biǎodá fùzá de sīxiǎng gǎnqíng，shǐ biǎodá gèngjiā shēngdòng xíngxiàng，fù yǒu gǎnrǎnlì。

German

Geschickt verschiedene rhetorische Figuren einsetzen, wie z.B. Metaphern, Symbole, Kontraste, Parallelismen, Wiederholungen usw., um den Ausdruck abwechslungsreicher zu gestalten.

Rhetorische Figuren gekonnt einsetzen, um komplexe Gedanken und Gefühle auszudrücken, um den Ausdruck lebendiger, bildhafter und einprägsamer zu machen.

Kulturelle Tabus

中文

在正式场合，避免使用过于夸张或不恰当的修辞手法，以免造成误解。

拼音

zài zhèngshì chǎnghé，bìmiǎn shǐyòng guòyú kuāzhāng huò bù qiàdàng de xiūcí shǒufǎ，yǐmiǎn zàochéng wùjiě。

German

In formellen Situationen sollte man übertriebene oder unangemessene rhetorische Figuren vermeiden, um Missverständnisse zu vermeiden.

Schlüsselpunkte

中文

修辞手法的运用要恰当，符合语境，才能更好地表达思想感情，增强文章的感染力。

拼音

xiūcí shǒufǎ de yùnyòng yào qiàdàng，fúhé yǔjìng，cái néng gèng hǎo de biǎodá sīxiǎng gǎnqíng，zēngqiáng wénzhāng de gǎnrǎnlì。

German

Der Einsatz rhetorischer Figuren sollte angemessen sein und dem Kontext entsprechen, um Gedanken und Gefühle besser auszudrücken und die Wirkung des Textes zu verstärken.

Übungshinweise

中文

多阅读优秀作品，学习作者如何运用修辞手法。

尝试在日常生活中运用修辞手法，体会其表达效果。

与他人交流讨论，分享运用修辞手法的经验。

拼音

duō yuèdú yōuxiù zuòpǐn，xuéxí zuòzhě rúhé yùnyòng xiūcí shǒufǎ。

chángshì zài rìcháng shēnghuó zhōng yùnyòng xiūcí shǒufǎ，tǐhuì qí biǎodá xiàoguǒ。

yǔ tārén jiāoliú tǎolùn，fēnxiǎng yùnyòng xiūcí shǒufǎ de jīngyàn。

German

Lesen Sie viele gute Werke und lernen Sie, wie Autoren rhetorische Figuren einsetzen.

Versuchen Sie, rhetorische Figuren im Alltag einzusetzen, um deren Wirkung zu erleben.

Tauschen Sie sich mit anderen aus und diskutieren Sie, um Erfahrungen mit dem Einsatz rhetorischer Figuren auszutauschen.