程门度雪 Chengmen duxue
Explanation
程门度雪，比喻尊师重教，形容学生求学的认真和虔诚。
Chengmen duxue, öğretmenlere saygı duymanın ve eğitimi değerlendirmenin bir metaforu, öğrencinin öğrenmedeki ciddiyetini ve dindarlığını tanımlar.
Origin Story
北宋时期，著名的理学家程颐先生德高望重，门下弟子众多。一天，大雪纷飞，寒风凛冽。程门之外，一位名叫杨时(shí)的青年学生，冒着鹅毛大雪，来到程颐先生家门前。他见程颐先生正在屋内与客人谈话，不愿轻易打扰先生的谈话，便站在门外等候，直到雪深及膝，也不肯离去。程颐先生发现杨时站在门外，便急忙出来询问，杨时恭敬地向先生请教学问。程颐先生被他的尊师重教的精神所感动，于是就出来与杨时在雪地里讨论学问。后来，人们就用“程门度雪”这个故事来形容尊师重教，形容学生求学的认真和虔诚。
Kuzey Song Hanedanlığı döneminde, ünlü Neo-Konfüçyüsçü bilgin Bay Cheng Yi yüksek bir üne sahipti ve birçok öğrencisi vardı. Bir gün yoğun kar yağışı vardı ve rüzgar keskindi. Bay Cheng'in kapısının dışında, şiddetli kar yağışına aldırmadan Bay Cheng'in kapısına gelen Yang Shi adında genç bir öğrenci vardı. Bay Cheng Yi'nin içeride misafirlerle konuştuğunu gördü ve konuşmayı kolayca rahatsız etmek istemedi, bu yüzden dizlerine kadar kar yağana kadar dışarıda bekledi. Bay Cheng Yi, Yang Shi'nin dışarıda durduğunu fark etti, hemen dışarı çıktı ve onu sorguladı, Yang Shi saygıyla öğretmeninden talimat istedi. Bay Cheng Yi, öğretmenlerine duyduğu saygı ve öğrenmeye olan bağlılığından etkilendi ve kar altında Yang Shi ile öğrenme üzerine tartışmak için dışarı çıktı. Daha sonra insanlar, öğretmenlere saygı duymayı ve eğitimi takdir etmeyi ve bir öğrencinin öğrenmedeki ciddiyetini ve dindarlığını tanımlamak için "Chengmen duxue" öyküsünü kullandı.
Usage
用于形容对老师的尊敬和对学习的认真态度。
Öğretmenlere duyulan saygıyı ve öğrenmeye karşı ciddi tutumu tanımlamak için kullanılır.
Examples
-
他为了学习，可谓是程门立雪，废寝忘食。
tā wèile xuéxí, kěwèi shì chéng mén lì xuě, fèi qǐn wàng shí.
Çalışmak için, uyumayı ve yemeyi ihmal ederek, kar altında Usta Cheng'in kapısında beklediğini söyleyebiliriz.
-
年轻人应该向老前辈学习，做到程门立雪的境界。
nián qīng rén yīnggāi xiàng lǎo péiqīn xuéxí, zuò dào chéng mén lì xuě de jìngjiè。
Gençlerin büyüklerinden öğrenmeleri ve kar altında Usta Cheng'in kapısında bekleme seviyesine ulaşmaları gerekir.