书法班开课 Apertura del corso di calligrafia Shūfǎ bān kāikè

Dialoghi

Dialoghi 1

中文

老师好!我叫李明,来自中国,是一名软件工程师。今天很高兴参加您的书法班。

拼音

Lǎoshī hǎo! Wǒ jiào Lǐ Míng, lái zì Zhōngguó, shì yī míng ruǎnjiàn gōngchéngshī. Jīntiān hěn gāoxìng cānjīa nín de shūfǎ bān.

Italian

Buongiorno professore! Mi chiamo Li Ming, vengo dalla Cina e sono un ingegnere del software. Sono molto felice di partecipare al suo corso di calligrafia oggi.

Dialoghi 2

中文

你好,李明同学。欢迎来到我们的书法班,很高兴认识你。请问你学习书法的目的是什么?

拼音

Nǐ hǎo, Lǐ Míng tóngxué. Huānyíng lái dào wǒmen de shūfǎ bān, hěn gāoxìng rènshi nǐ. Qǐngwèn nǐ xuéxí shūfǎ de mùdì shì shénme?

Italian

Ciao Li Ming. Benvenuto al nostro corso di calligrafia, piacere di conoscerti. Qual è il tuo scopo nell'imparare la calligrafia?

Dialoghi 3

中文

我的目的是体验中国传统文化,并学习一门新的技能。

拼音

Wǒ de mùdì shì tǐyàn Zhōngguó chuántǒng wénhuà, bìng xuéxí yī mén xīn de jìnéng.

Italian

Il mio scopo è quello di sperimentare la cultura tradizionale cinese e imparare una nuova abilità.

Dialoghi 4

中文

很好!书法不仅是一门艺术,更是一种修身养性的方式。我相信你会在学习中收获很多。

拼音

Hěn hǎo! Shūfǎ bù jǐn shì yī mén yìshù, gèng shì yī zhǒng xiūshēn yǎngxìng de fāngshì. Wǒ xiāngxìn nǐ huì zài xuéxí zhōng shōuhùo hěn duō.

Italian

Ottimo! La calligrafia non è solo un'arte, ma anche un modo per coltivare se stessi. Credo che imparerai molto.

Dialoghi 5

中文

谢谢老师!我会努力学习的!

拼音

Xièxie lǎoshī! Wǒ huì nǔlì xuéxí de!

Italian

Grazie professore! Studierò sodo!

Espressioni Frequenti

书法班开课

Shūfǎ bān kāikè

Inizio corso di calligrafia

欢迎来到书法班

Huānyíng lái dào shūfǎ bān

Benvenuto al corso di calligrafia

学习书法

Xuéxí shūfǎ

Imparare la calligrafia

体验中国文化

Tǐyàn Zhōngguó wénhuà

Sperimentare la cultura cinese

Contesto Culturale

中文

书法是中国传统艺术,学习书法不仅可以提高书写技能,更能修身养性,陶冶情操。

在正式场合,应使用规范的书写格式;非正式场合可以相对随意些。

拼音

Shūfǎ shì Zhōngguó chuántǒng yìshù, xuéxí shūfǎ bù jǐn kěyǐ tígāo shūxiě jìnéng, gèng néng xiūshēn yǎngxìng, táoyě qíngcáo.

Zài zhèngshì chǎnghé, yīng shǐyòng guīfàn de shūxiě gèshì; fēi zhèngshì chǎnghé kěyǐ xiāngduì suíyì xiē.

Italian

La calligrafia è un'arte tradizionale cinese. Imparare la calligrafia non solo migliora le capacità di scrittura, ma coltiva anche il carattere e affina il temperamento.

Nelle occasioni formali, si devono usare formati di scrittura standard; nelle occasioni informali, si può essere relativamente più rilassati

Espressioni Avanzate

中文

您可以进一步描述您学习书法的具体目标,例如:提高书法水平,学习某种特定的书法字体等。

拼音

Nín kěyǐ jìnyībù miáoshù nín xuéxí shūfǎ de jùtǐ mùbiāo, lìrú: tígāo shūfǎ shuǐpíng, xuéxí mǒu zhǒng tèdìng de shūfǎ zìtǐ děng.

Italian

Puoi descrivere ulteriormente i tuoi obiettivi specifici nell'imparare la calligrafia, per esempio: migliorare il tuo livello di calligrafia, imparare un tipo di carattere calligrafico specifico, ecc

Tabu Culturali

中文

避免在书法学习中使用不雅的词语或图案。尊重中国传统文化。

拼音

Bìmiǎn zài shūfǎ xuéxí zhōng shǐyòng bù yǎ de cíyǔ huò tú'àn. Zūnzhòng Zhōngguó chuántǒng wénhuà.

Italian

Evitare di usare parole o immagini volgari nell'apprendimento della calligrafia. Rispettare la cultura tradizionale cinese.

Punti Chiave

中文

该场景适用于各种年龄和身份的人,尤其是在自我介绍或文化交流的场合。关键点在于自然流畅的表达,以及对中国传统文化的尊重。

拼音

Gāi chǎngjǐng shìyòng yú gè zhǒng niánlíng hé shēnfèn de rén, yóuqí shì zài zìwǒ jièshào huò wénhuà jiāoliú de chǎnghé. Guānjiàn diǎn zàiyú zìrán liúlàng de biǎodá, yǐjí duì Zhōngguó chuántǒng wénhuà de zūnzhòng.

Italian

Questo scenario è adatto a persone di tutte le età e identità, soprattutto in situazioni di presentazione di sé o di scambio culturale. Il punto chiave è l'espressione naturale e fluida, e il rispetto per la cultura tradizionale cinese.

Consigli di Pratica

中文

反复练习对话,争取做到自然流畅。

可以根据实际情况修改对话内容,使之更符合自己的实际情况。

注意语音语调,争取做到清晰准确。

拼音

Fǎnfù liànxí duìhuà, zhēngqǔ zuòdào zìrán liúlàng.

Kěyǐ gēnjù shíjì qíngkuàng xiūgǎi duìhuà nèiróng, shǐ zhī gèng fúhé zìjǐ de shíjì qíngkuàng.

Zhùyì yǔyīn yǔdiào, zhēngqǔ zuòdào qīngxī zhǔnquè.

Italian

Esercitati ripetutamente nei dialoghi per raggiungere una fluidità naturale.

È possibile modificare il contenuto del dialogo in base alla situazione reale per renderlo più adatto alla propria situazione.

Fai attenzione alla pronuncia e all'intonazione per ottenere chiarezza e precisione