不闻不问 bù wén bù wèn walang pakialam

Explanation

不闻不问，指对事情不闻不问，漠不关心。

Kawalang-paggalang; pagwawalang-bahala.

Origin Story

从前，在一个偏僻的小山村里，住着一位老秀才。他一生醉心于诗书，对村里的事情从不关心，即使村里发生什么大事小情，他也总是置若罔闻，不闻不问。有一天，村里来了一个算命先生，他算命很准，村里人纷纷去求算。老秀才也很好奇，想去看看热闹。但是，算命先生说，他没时间，让他自己去看书，村里发生什么事情和他一点关系都没有。老秀才听了，也就真的不闻不问了，继续回去看书。后来，村里因为一场大火，损失惨重，村长找到了老秀才，问他有什么办法，老秀才无奈地摇摇头，说他真的不知道。村长很生气，说：你作为村里最有知识的人，竟然不闻不问，现在村里都成这样了，你还要读书！老秀才这才意识到，自己平日里不闻不问是不对的，他应该关心村里的人和事。从此以后，老秀才改变了自己的态度，积极参与到村里的事务中来，为村里的发展贡献了自己的力量。

cóng qián, zài yīgè piānpì de xiǎo shāncūn lǐ, zhù zhe yī wèi lǎo xiùcái. tā yīshēng zuìxīn yú shīshū, duì cūn lǐ de shìqíng cóng bù guānxīn, jíshǐ cūn lǐ fāshēng shénme dàshì xiǎoqíng, tā yě zǒng shì zhì ruò wángwén, bù wén bù wèn. yǒu yītiān, cūn lǐ lái le yīgè suànmìng xiānshēng, tā suànmìng hěn zhǔn, cūn lǐ rén fēnfēn qù qiú suàn. lǎo xiùcái yě hěn hǎoqí, xiǎng qù kàn kan rènao. dànshì, suànmìng xiānshēng shuō, tā méi shíjiān, ràng tā zìjǐ qù kànshū, cūn lǐ fāshēng shénme shìqíng hé tā yīdiǎn guānxi yě méiyǒu. lǎo xiùcái tīng le, yě jiù zhēn de bù wén bù wèn le, jìxù huíqù kànshū. hòulái, cūn lǐ yīnwèi yī chǎng dàhuǒ, sǔnshī cǎnzhòng, cūnzhǎng zhǎodào le lǎo xiùcái, wèn tā yǒu shénme bànfǎ, lǎo xiùcái wú nài dì yàoyáotóu, shuō tā zhēn de bù zhīdào. cūnzhǎng hěn shēngqì, shuō: nǐ zuòwéi cūn lǐ zuì yǒu zhīshì de rén, jìngrán bù wén bù wèn, xiànzài cūn lǐ dōu chéng zhèyàng le, nǐ hái yào dúshū! lǎo xiùcái zhè cái yìshí dào, zìjǐ píng rì lǐ bù wén bù wèn shì bù duì de, tā yīnggāi guānxīn cūn lǐ de rén hé shì. cóngcǐ yǐhòu, lǎo xiùcái gǎibiàn le zìjǐ de tàidu, jījí cānyù dào cūn lǐ de shìwù zhōng lái, wèi cūn lǐ de fāzhǎn gòngxiàn le zìjǐ de lìliang.

Noong unang panahon, sa isang liblib na nayon sa bundok, nanirahan ang isang matandang iskolar. Inialay niya ang kanyang buhay sa mga libro at hindi kailanman inalintana ang mga gawain ng nayon. Kahit na may malalaki o maliliit na pangyayari sa nayon, lagi niya itong binabalewala, hindi nagpapakita ng interes. Isang araw, may dumating na manghuhula sa nayon. Napakatiyak niya, at ang mga tao sa nayon ay nagsiksikan sa kanya para humingi ng hula. Ang matandang iskolar ay mausisa rin, at nais niyang makita kung ano ang mangyayari. Ngunit, sinabi sa kanya ng manghuhula na wala siyang oras, at pinabayaan siyang magbasa ng kanyang mga libro, na ang mga nangyayari sa nayon ay wala siyang pakialam. Nang marinig ito, ang matandang iskolar ay talagang hindi na nag-abala at nagpatuloy sa pagbabasa. Nang maglaon, isang malaking sunog sa nayon ang nagdulot ng malaking pinsala. Ang pinuno ng nayon ay lumapit sa matandang iskolar na humihingi ng payo, at ang matandang iskolar ay malungkot na umiling, na sinasabi na talagang wala siyang alam. Nagalit ang pinuno ng nayon, na sinasabi: Ikaw ang pinaka-edukado sa nayon, gayon pa man ikaw ay nanatiling walang pakialam, ngayon ay naging ganito na ang nayon, at nagbabasa ka pa rin! Kaya't napagtanto ng matandang iskolar na ang kanyang pagwawalang-bahala ay mali, at dapat sana siyang nag-alala sa mga tao at sa mga gawain ng nayon. Mula noon, binago ng matandang iskolar ang kanyang saloobin, aktibong nakikilahok sa mga gawain ng nayon, at nag-ambag ng kanyang lakas para sa pag-unlad ng nayon.

Usage

形容对事情漠不关心，置之不理。

xiárong duì shìqíng mò bù guānxīn, zhì zhī bù lǐ

Inilalarawan ang kawalang-paggalang at kapabayaan sa isang pangyayari.

Examples

• 他对周围发生的一切都漠不关心，简直是不闻不问。

  ta dui zhouwei fasheng de yiqie dou mobù guānxīn, jiǎnzhí shì bù wén bù wèn

  Walang pakialam siya sa lahat ng nangyayari sa paligid niya; basta't hindi niya ito pinapansin.

• 面对百姓的疾苦，他却是不闻不问，置之不理。

  miànduì bǎixìng de jíkǔ, tā què shì bù wén bù wèn, zhì zhī bù lǐ

  Sa harap ng paghihirap ng mga tao, siya ay walang pakialam at walang ginagawa.

Related Idioms

• 漠不关心

• 置之不理

Opposite Idioms

• 关怀备至

• 热心肠