祭祖 Paggunita sa mga ninuno Jì zǔ

Mga Dialoge

Mga Dialoge 1

中文

A:今天是清明节,我们去祭祖吧?
B:好,我已经准备好了祭品。今年我们去哪个祖先的墓地?
C:我们先去太爷爷的墓地,然后再去奶奶的。
A:好的。路上小心点。
B:嗯,到了之后,我们应该怎么做?
C:先清理墓地,然后摆上祭品,上香磕头,最后再烧一些纸钱。
A:明白了。

拼音

A:Jīntiān shì qīngmíng jié, wǒmen qù jì zǔ ba?
B:Hǎo, wǒ yǐjīng zhǔnbèi hǎo le jìpǐn. Jīnnián wǒmen qù nǎ ge zǔxiān de mùdì?
C:Wǒmen xiān qù tài yéye de mùdì, ránhòu zài qù nǎinai de.
A:Hǎo de. Lùshàng xiǎoxīn diǎn.
B:Èn, dàole zhīhòu, wǒmen yīnggāi zěnme zuò?
C:Xiān qīnglǐ mùdì, ránhòu bǎi shàng jìpǐn, shàng xiāng kētóu, zuìhòu zài shāo yīxiē zhǐ qián.
A:Míngbái le.

Thai

A: Ngayon ay Qingming Festival, pupunta tayo sa mga puntod ng ating mga ninuno?
B: Oo, inihanda ko na ang mga handog. Sa puntod ng aling ninuno tayo pupunta ngayong taon?
C: Una nating puntahan ang puntod ng apohan, pagkatapos ay ang puntod ng lola.
A: Sige. Mag-ingat sa paglalakbay.
B: Hmm, ano ang dapat nating gawin kapag nakarating na tayo?
C: Linisin muna ang puntod, pagkatapos ay ilagay ang mga handog, sindihan ang insenso, yumuko, at panghuli ay sunugin ang ilang papel.
A: Naiintindihan ko.

Mga Karaniwang Mga Salita

祭祖

jì zǔ

Pagpaparangal sa mga ninuno

Kultura

中文

清明节祭祖是中华民族重要的传统习俗,表达了对先人的缅怀和敬仰。

祭祖活动通常包括扫墓、上香、献祭品、烧纸钱等环节。

不同地区和家庭的祭祖习俗可能略有差异。

拼音

Qīngmíng jié jì zǔ shì Zhōnghuá mínzú zhòngyào de chuántǒng xísú, biǎodá le duì xiānrén de miǎnhuái hé jìngyǎng.

Jì zǔ huódòng tōngcháng bāokuò sǎomù, shàng xiāng, xiàn jìpǐn, shāo zhǐ qián děng jiéduān.

Bùtóng dìqū hé jiātíng de jì zǔ xísú kěnéng luè yǒu chāyì。

Thai

Ang pagpaparangal sa mga ninuno sa panahon ng Qingming Festival ay isang mahalagang tradisyonal na kaugalian ng bansang Tsino, na nagpapahayag ng paggunita at paggalang sa mga ninuno.

Ang mga gawain sa pagpaparangal sa mga ninuno ay karaniwang kinabibilangan ng paglilinis ng mga puntod, pagsusindi ng insenso, pag-aalay ng mga handog, at pagsusunog ng mga papel na pera.

Ang mga kaugalian sa pagpaparangal sa mga ninuno ay maaaring bahagyang magkaiba sa iba't ibang rehiyon at pamilya.

Mga Nagnanakaw na Mga Salita

中文

慎终追远,家国情怀。

承先启后,继往开来。

饮水思源,不忘根本。

拼音

Shènzhōng zhuī yuǎn, jiāguó qínghuái。

Chéngxiān qǐ hòu, jìwǎng kāilái。

Yǐnshuǐ sī yuán, bùwàng gēnběn。

Thai

Paggalang sa nakaraan, pag-aalaga sa inang bayan.

Pagpapatuloy ng pamana, pagbubukas ng bagong kinabukasan.

Pag-alala sa pinagmulan, hindi pagkalimot sa mga ugat.

Mga Kultura ng Paglabag

中文

祭祖时要注意穿着得体,言行谨慎,切勿喧哗嬉闹,或做出不敬的行为。忌讳在祭祖时拍照留念。

拼音

Jì zǔ shí yào zhùyì chuān zhuōng détǐ, yánxíng jǐn shèn, qiē wù xuānhuá xīnào, huò zuò chū bù jìng de xíngwéi. Jìhuì zài jì zǔ shí pāizhào liúniàn.

Thai

Sa pagpaparangal sa mga ninuno, mag-ingat sa angkop na kasuotan, maging maingat sa pananalita at kilos, at iwasan ang paggawa ng ingay o pagpapakita ng kawalang galang. Iwasan ang pagkuha ng litrato sa panahon ng pagpaparangal sa mga ninuno.

Mga Key Points

中文

祭祖是中华传统文化的重要组成部分,在清明节、中元节等节日尤为盛行。参与祭祖活动能够增进家庭成员之间的感情,传承孝道和传统美德。

拼音

Jì zǔ shì Zhōnghuá chuántǒng wénhuà de zhòngyào zǔchéng bùfèn, zài Qīngmíng jié, Zhōngyuán jié děng jiérì yóu wéi shèngxíng. Cānyù jì zǔ huódòng nénggòu zēngjìn jiātíng chéngyuán zhī jiān de gǎnqíng, chuánchéng xiàodào hé chuántǒng měidé.

Thai

Ang pagpaparangal sa mga ninuno ay isang mahalagang bahagi ng tradisyunal na kulturang Tsino, lalo na't laganap sa mga pista tulad ng Qingming at Zhongyuan. Ang pakikilahok sa mga gawain sa pagpaparangal sa mga ninuno ay maaaring mapabuti ang mga ugnayan ng pamilya at maipasa ang paggalang at mga tradisyonal na birtud.

Mga Tip para sa Pagtuturo

中文

可以邀请家人或朋友一起参与祭祖活动,共同缅怀先人。

在祭祖前可以预先了解一些相关的习俗和礼仪。

可以根据实际情况选择合适的祭品。

拼音

Kěyǐ yāoqǐng jiārén huò péngyou yīqǐ cānyù jì zǔ huódòng, gòngtóng miǎnhuái xiānrén。

Zài jì zǔ qián kěyǐ yùxiān liǎojiě yīxiē xiāngguān de xísú hé lǐyí。

Kěyǐ gēnjù shíjì qíngkuàng xuǎnzé héshì de jìpǐn。

Thai

Maaari mong imbitahan ang mga kapamilya o kaibigan na makilahok sa mga gawain sa pagpaparangal sa mga ninuno at sama-sama nilang alalahanin ang mga ninuno.

Bago ang pagpaparangal sa mga ninuno, maaari mong malaman nang maaga ang ilang mga kaugalian at tuntunin.

Maaari kang pumili ng mga angkop na handog ayon sa aktwal na sitwasyon.