小组讨论 グループディスカッション xiǎo zǔ tǎo lùn

ダイアログ

ダイアログ 1

中文

学生A:大家好,今天我们小组讨论的主题是‘中国传统节日与文化交流’。我个人认为,春节是最好的例子,它包含了丰富的文化内涵,例如家庭团聚、祈福纳祥等等。
学生B:同意。春节期间的习俗,比如贴春联、放鞭炮、吃饺子,都很有代表性。但现在很多城市为了环保,已经限制燃放鞭炮了。
学生C:是的,时代在变,传统习俗也在演变。我认为我们可以通过一些新颖的方式来传承,比如线上拜年、制作主题手工等等。
学生A:很有创意!此外,我还了解到,许多外国人也开始庆祝春节,这体现了中国文化的国际影响力。
学生B:对,这说明中国文化具有很强的包容性和传播力。我们应该积极参与文化交流,让更多人了解中国文化。

拼音

xué sheng A:dàjiā hǎo,jīntiān wǒmen xiǎozǔ tǎolùn de zhǔtí shì ‘zhōngguó chuántǒng jiérì yǔ wénhuà jiāoliú’。wǒ gèrén rènwéi,chūnjié shì zuì hǎo de lìzi,tā bāohán le fēngfù de wénhuà nèihán,lìrú jiātíng tuánjù、qífú nàxiáng děngděng。
xué sheng B:tóngyì。chūnjié qījiān de xísú,bǐrú tiē chūnlián、fàng biānpào、chī jiǎozi,dōu hěn yǒu dàibiǎoxìng。dàn xiànzài hěn duō chéngshì wèile huánbǎo,yǐjīng xiànzhì ránfàng biānpào le。
xué sheng C:shì de,shí dài zài biàn,chuántǒng xísú yě zài yǎnbiàn。wǒ rènwéi wǒmen kěyǐ tōngguò yīxiē xīnyǐng de fāngshì lái chuánchéng,bǐrú xiàn shàng bài nián、zhìzuò zhǔtí shǒugōng děngděng。
xué sheng A:hěn yǒu chuàngyì! cíwài,wǒ hái liǎojiě dào,xǔduō wàiguórén yě kāishǐ qìngzhù chūnjié,zhè tǐxiàn le zhōngguó wénhuà de guójì yǐngxiǎnglì。
xué sheng B:duì,zhè shuōmíng zhōngguó wénhuà jùyǒu hěn qiáng de bāoróng xìng hé chuánbō lì。wǒmen yīnggāi jījí cānyù wénhuà jiāoliú,ràng gèng duō rén liǎojiě zhōngguó wénhuà。

Japanese

学生A:皆さん、こんにちは。今日のグループディスカッションのテーマは「中国の伝統的なお祭り文化交流」です。個人的には、春節が最も良い例だと思います。春節には、家族の再会や幸運を祈るなど、豊かな文化的含みがあります。
学生B:同意です。春節の習慣、例えば春聯を貼ったり、爆竹を鳴らしたり、餃子を食べたりするのは、どれも代表的です。しかし最近は、環境保護のために多くの都市で爆竹の打ち上げが制限されています。
学生C:そうですね、時代は変わりますし、伝統的な習慣も変化します。オンラインでの年始の挨拶やテーマに沿った手作りの作成など、新しい方法で伝統を伝えていくことができると思います。
学生A:とても創造的ですね!また、多くの外国人も春節を祝うようになっていると聞いています。これは中国文化の国際的な影響力を示していると思います。
学生B:そうですね、これは中国文化が非常に包括的で、普及力が高いことを示しています。私たちは積極的に文化交流に参加し、より多くの人に中国文化を理解してもらえるようにすべきです。

よく使う表現

小组讨论

xiǎo zǔ tǎo lùn

グループディスカッション

文化交流

wénhuà jiāoliú

文化交流

学习方法

xuéxí fāngfǎ

学習方法

教育资源

jiàoyù zīyuán

教育資源

分享经验

fēnxiǎng jīngyàn

経験を共有する

共同学习

gòngtóng xuéxí

一緒に学ぶ

文化背景

中文

小组讨论在中国高校和企业培训中非常常见,通常是围绕某个主题展开的开放式讨论,鼓励学生或员工积极参与、各抒己见。 在正式场合,通常会事先准备提纲或发言稿,语言较为正式规范;而在非正式场合,则相对轻松随意,语言也更口语化。

拼音

xiǎo zǔ tǎo lùn zài zhōngguó gāoxiào hé qǐyè péixùn zhōng fēicháng chángjiàn,tōngcháng shì wéirào mǒu gè zhǔtí zhǎnkāi de kāifàng shì tǎolùn,gǔlì xuésheng huò yuángōng jījí cānyù、gè shū jǐjiàn。 zài zhèngshì chǎnghé,tōngcháng huì shìxiān zhǔnbèi tígāng huò fāyángǎo,yǔyán jiào wèi zhèngshì guīfàn;ér zài fēizhéngshì chǎnghé,zé xiāngduì qīngsōng suíyì,yǔyán yě gèng kǒuyǔ huà。

Japanese

グループディスカッションは、中国の大学や企業研修で非常に一般的です。通常、特定のトピックに関するオープンなディスカッションで、学生や従業員が積極的に参加し、意見を述べることを奨励します。 フォーマルな場では、通常事前にアウトラインやスピーチが準備され、言語はよりフォーマルで標準化されています。インフォーマルな場では、比較的リラックスしたカジュアルな雰囲気で、言語はより口語的です。

高級表現

中文

从…角度出发,我认为…

我认为…的观点有一定的局限性,因为…

基于…的理论,我们可以推断出…

综上所述,我认为…

拼音

cóng … jiǎodù chūfā,wǒ rènwéi …

wǒ rènwéi … de guāndiǎn yǒu yīdìng de júxiàn xìng,yīnwèi …

jīyú … de lǐlùn,wǒmen kěyǐ tuīduàn chū …

zōngshàng suǒshù,wǒ rènwéi …

Japanese

…の観点から、私は…と思います。

…の見解には、…という限界があると考えます。

…の理論に基づいて、…と推測できます。

以上の点をまとめると、…と思います。

文化禁忌

中文

避免在讨论中涉及敏感的政治、宗教或个人隐私话题。注意尊重不同观点,避免激烈争论。

拼音

biànmiǎn zài tǎolùn zhōng shèjí mǐngǎn de zhèngzhì、zōngjiào huò gèrén yǐnsī huàtí。zhùyì zūnzhòng bùtóng guāndiǎn,biànmiǎn jīliè zhēnglùn。

Japanese

政治、宗教、個人のプライバシーなど、デリケートな話題に触れないようにしましょう。異なる意見を尊重し、激しい議論は避けましょう。

使用キーポイント

中文

小组讨论适合各种年龄段和身份的人参与,但需要根据参与者的年龄和身份调整讨论的深度和广度。例如,小学生的小组讨论可能侧重于简单的知识分享,而大学生的讨论则可能涉及更深入的学术问题。

拼音

xiǎo zǔ tǎo lùn shìhé gè zhǒng niánlíng duàn hé shēnfèn de rén cānyù,dàn xūyào gēnjù cānyù zhě de niánlíng hé shēnfèn tiáo zhěng tǎolùn de shēndù hé guǎngdù。lìrú,xiǎoxuésheng de xiǎo zǔ tǎolùn kěnéng cèzhòng yú jiǎndān de zhīshì fēnxiǎng,ér dàxuésheng de tǎolùn zé kěnéng shèjí gèng shēnrù de xuéshù wèntí。

Japanese

グループディスカッションは、あらゆる年齢層や立場の人々が参加するのに適していますが、参加者の年齢や立場に応じて議論の深さや広さを調整する必要があります。例えば、小学生のグループディスカッションでは、単純な知識の共有に重点を置く一方、大学生の場合、より深い学術的な問題を扱う可能性があります。

練習ヒント

中文

选择一个感兴趣的话题,例如:中国传统文化、现代科技、环境保护等。 在讨论前,做好充分的准备工作,例如:阅读相关资料、列出讨论要点等。 积极参与讨论,表达自己的观点,并尊重其他人的观点。 注意语言表达的准确性和逻辑性。 尝试用不同的方式表达同一观点,并进行总结。

拼音

xuǎnzé yīgè gǎn xìngqù de huàtí,lìrú:zhōngguó chuántǒng wénhuà、xiàndài kē jì、huánjìng bǎohù děng。 zài tǎolùn qián,zuò hǎo chōngfèn de zhǔnbèi gōngzuò,lìrú:yuèdú xiāngguān zīliào、liè chū tǎolùn yàodiǎn děng。 jījí cānyù tǎolùn,biǎodá zìjǐ de guāndiǎn,bìng zūnzhòng qítā rén de guāndiǎn。 zhùyì yǔyán biǎodá de zhǔnquè xìng hé luó jì xìng。 chángshì yòng bùtóng de fāngshì biǎodá tóng yī guāndiǎn,bìng jìnxíng zǒngjié。

Japanese

中国の伝統文化、現代技術、環境保護など、興味のあるトピックを選びましょう。 ディスカッションの前に、関連資料を読んだり、ディスカッションのポイントを箇条書きにしたりするなど、十分な準備をしましょう。 積極的にディスカッションに参加し、自分の意見を述べ、他の人の意見を尊重しましょう。 言葉遣いの正確さと論理性に注意しましょう。 同じ意見を異なる方法で表現し、要約してみましょう。