贻笑大方 yí xiào dà fāng menjadi bahan tertawaan pakar

Explanation

意思是让精通此道的人笑话。常用作谦词。

Maksudnya ialah untuk ditertawakan oleh pakar. Selalunya digunakan sebagai ungkapan yang merendah diri.

Origin Story

话说唐朝时期，有个名叫张三的秀才，自诩才高八斗，学富五车，一心想在朝廷上做一番大事业。一天，他听说朝廷要举行一场大型的诗词歌赋比赛，便兴冲冲地赶去参加。比赛现场高手如云，张三看到那些参赛者的才华横溢，不禁有些胆怯。可是，他仍然决定拿出自己的作品参赛，想着万一得了奖，那岂不是光宗耀祖？比赛开始了，张三怀着忐忑不安的心情，朗诵了自己的诗作。可是，他的诗作平淡无奇，毫无亮点，甚至连标点符号都用得不太对。台下的评委们，一个个都露出了不屑的神情，有的评委甚至直接打起了哈欠。张三读完诗作后，台下鸦雀无声，只有零星的几声咳嗽。张三尴尬地站在台上，脸涨得通红，心里悔恨不已。他这才明白，自己的水平根本就不够格参加这样的比赛，只能贻笑大方了。他灰溜溜地离开了比赛现场，心里暗暗下定决心，以后要更加努力学习，争取有一天能不负众望，在诗词歌赋领域有所成就。

huà shuō táng cháo shíqī, yǒu gè míng jiào zhāng sān de xiùcái, zìxǔ cáigāo bā dǒu, xuéfù wǔ chē, yīxīn xiǎng zài cháoting shang zuò yīfān dà shìyè. yī tiān, tā tīng shuō cháoting yào jǔxíng yī chǎng dàxíng de shīcí gēfù bǐsài, biàn xìngchōngchōng de gǎn qù cānjia. bǐsài xiànchǎng gāoshǒu rúyún, zhāng sān kàn dào nàxiē cānsài zhě de cáíhuá héngyí, bù jīn yǒuxiē dǎnqiè. kěshì, tā réngrán juédìng náchū zìjǐ de zuòpǐn cānsài, xiǎngzhe wàn yī déle jiǎng, nà qǐ bù guāngzōng yàozǔ? bǐsài kāishǐle, zhāng sān huái zhe tàntè bù'ān de xīnqíng, lǎngsòng le zìjǐ de shīzuò. kěshì, tā de shīzuò píngdàn wúqí, háo wú liàngdiǎn, shènzhì lián biāodiǎn fúhào dōu yòng de bù tài duì. tái xià de píngwěi men, yīgè yīgè dōu lùchūle bùxiè de shénqíng, yǒude píngwěi shènzhì zhíjiē dǎ qǐle hàqiàn. zhāng sān dú wán shīzuò hòu, tái xià yā què wúshēng, zhǐyǒu língxīng de jǐ shēng késou. zhāng sān gāng gà de zhàn zài tái shang, liǎn zhǎng de hóng, xīn lǐ huǐhèn yǐyǐ. tā cái cèi míngbái, zìjǐ de shuǐpíng gēnběn jiù bù gòugé cānjia zhèyàng de bǐsài, zhǐ néng yíxiào dàfāng le. tā huīliūliū de líkāi le bǐsài xiànchǎng, xīn lǐ àn'àn xiàdìng juéxīn, yǐhòu yào gèngjiā nǔlì xuéxí, zhēngqǔ yǒuyītiān néng bùfù zhòngwàng, zài shīcí gēfù lǐngyù yǒusuǒ chéngjiù.

Dikatakan bahawa semasa Dinasti Tang, terdapat seorang sarjana bernama Zhang San yang menganggap dirinya sangat berbakat dan berpengetahuan, dan beliau ingin bergelar di istana diraja. Pada suatu hari, beliau mendengar bahawa istana akan mengadakan pertandingan puisi dan lagu yang besar, dan beliau pun bergegas untuk menyertainya. Peserta pertandingan itu sangat berbakat, dan Zhang San merasa agak takut. Namun, beliau tetap memutuskan untuk menghantar karya beliau sendiri, dengan harapan jika beliau memenangi hadiah, ia akan memberi kegemilangan kepada nenek moyangnya. Pertandingan bermula, dan Zhang San, dengan perasaan yang gugup, membacakan sajaknya. Namun, sajaknya hambar dan tidak bersemangat, tanpa sebarang sorotan, malah tanda baca pun tidak berapa tepat. Para hakim di khalayak ramai menunjukkan riak muka yang jijik, dan ada yang terus menguap. Selepas Zhang San selesai membacakan sajaknya, khalayak ramai menjadi senyap, hanya beberapa batuk yang sesekali kedengaran. Zhang San berdiri di atas pentas, dengan perasaan malu, mukanya merah padam, dan penyesalan memenuhi hatinya. Beliau kemudian menyedari bahawa tahap beliau sama sekali tidak layak untuk menyertai pertandingan sebegini, dan beliau hanya akan menjadi bahan tertawaan pakar. Beliau meninggalkan tempat pertandingan dengan rasa hampa, secara diam-diam berazam untuk belajar lebih gigih pada masa hadapan dan berusaha untuk tidak mengecewakan harapan dan mencapai sesuatu dalam bidang puisi dan lagu.

Usage

用于自谦，表示自己的作品或见解粗浅，怕被内行人笑话。

yòng yú zì qiān, biǎoshì zìjǐ de zuòpǐn huò jiànjiě cūqiǎn, pà bèi nèiháng rén xiàohua

Digunakan untuk menunjukkan kerendahan hati, menunjukkan bahawa karya atau pendapat seseorang itu cetek dan mungkin akan menjadi bahan tertawaan pakar.

Examples

• 我的拙作，恐贻笑大方。

  wǒ de zhuozhuò, kǒng yíxiào dàfāng

  Karya saya yang sederhana, mungkin akan menjadi bahan tertawaan pakar.

• 在专家面前班门弄斧，岂不贻笑大方？

  zài zhuānjiā miànqián bānménnòngfǔ, qǐ bù yíxiào dàfāng

  Menunjuk-nunjuk di hadapan pakar, bukankah itu mengarut?

Related Idioms

• 班门弄斧

• 献丑

Opposite Idioms

• 受人敬佩

• 令人钦佩