由浅入深 mula sa simple patungo sa kumplikado
Explanation
指从浅显易懂的内容逐渐过渡到深奥复杂的内容。
Tumutukoy ito sa paglipat mula sa simpleng nilalaman tungo sa kumplikadong nilalaman.
Origin Story
小明学习书法,一开始临摹简单的字帖,例如“一”、“丨”、“丿”等基本笔画。他认真练习,掌握了每个笔画的写法和力度的控制。之后,他开始临摹一些简单的汉字,例如“天”、“地”、“人”等。通过不断地练习,他的字逐渐变得规范起来。接着,他尝试临摹一些复杂的汉字和书法作品,例如颜真卿的《多宝塔碑》等。在学习的过程中,他不断地反思自己的不足,并寻求老师的指导。最终,他的书法水平得到了显著的提高,达到了炉火纯青的地步。这个过程,就好比由浅入深,循序渐进,最终达到登峰造极的境界。
Natutong sumulat si Xiaoming. Sinimulan niya sa pagkopya ng mga simpleng karakter, tulad ng mga pangunahing stroke na “一”, “丨”, “丿”, atbp. Masigasig siyang nagsanay, pinagkadalubhasaan ang mga paraan ng pagsulat at ang kontrol ng puwersa sa bawat stroke. Pagkatapos, sinimulan niyang kopyahin ang mga simpleng karakter na Tsino tulad ng “天”, “地”, “人”, atbp. Sa pamamagitan ng patuloy na pagsasanay, ang kanyang mga karakter ay unti-unting naging pamantayan. Pagkatapos, sinubukan niyang kopyahin ang mga kumplikadong karakter na Tsino at mga gawa sa kaligrapya, tulad ng "Duobao Pagoda Inscription" ni Yan Zhenqing. Sa proseso ng pag-aaral, patuloy niyang pinag-isipan ang kanyang mga pagkukulang at humingi ng gabay sa kanyang guro. Sa huli, ang kanyang kasanayan sa kaligrapya ay kapansin-pansing napabuti, naabot ang isang mataas na antas. Ang prosesong ito ay parang unti-unting pag-unlad mula sa simple patungo sa kumplikado, na sa huli ay umaabot sa tuktok.
Usage
用作谓语、状语;多用于学习、研究等方面。
Ginagamit bilang panaguri at pang-abay; kadalasang ginagamit sa pag-aaral at pananaliksik.
Examples
-
老师讲课,由浅入深,循序渐进,同学们很容易接受。
lǎoshī jiǎng kè, yóu qiǎn rù shēn, xún xù jìn jìn, tóngxuémen hěn róngyì jiēshòu.
Ang lektyur ng guro, na unti-unting lumilipat mula sa simple patungo sa kumplikado, ay madaling maunawaan ng mga estudyante.
-
学习任何知识,都要由浅入深,不能操之过急。
xuéxí rènhé zhīshi, dōu yào yóu qiǎn rù shēn, bù néng cāo zhī guò jí.
Upang matuto ng anumang kaalaman, dapat tayong dumaan mula sa simple patungo sa kumplikado, nang hindi nagmamadali.
-
他的讲解由浅入深,深入浅出,使学生很容易理解。
tā de jiǎngjiě yóu qiǎn rù shēn, shēnrù qiǎnchū, shǐ xuéshēng hěn róngyì lǐjiě。
Ang kanyang paliwanag, mula sa simple patungo sa kumplikado, ay malinaw at madaling maunawaan ng mga estudyante.