Dialogue
课后复习
Révision après les cours
kè hòu fùxí
Dialogue 1
A
今天数学课上的内容你都理解了吗?
jīntiān shùxué kè shang de nèiróng nǐ dōu lǐjiě le ma?
As-tu compris le cours de maths d'aujourd'hui ?
B
大部分都理解了,但是最后一道题我有点没想明白。
dà bùfèn dōu lǐjiě le,dànshì zuìhòu yīdào tí wǒ yǒudiǎn méi xiǎng míngbai。
Pour la plupart, oui, mais je n'ai pas bien compris le dernier problème.
C
我也是,那道题的解题思路有点复杂。
wǒ yěshì,nàdào tí de jiětí sīlù yǒudiǎn fùzá。
Moi non plus, la méthode pour résoudre ce problème était un peu compliquée.
A
我们可以一起讨论一下,看看能不能找到解题的关键点。
wǒmen kěyǐ yīqǐ tǎolùn yīxià,kànkan néng bùnéng zhǎodào jiětí de guānjiàn diǎn。
On peut en discuter ensemble et voir si on peut trouver la clé pour résoudre le problème.
B
好啊,我们一起看看例题,再分析一下题目的条件和要求。
hǎo a,wǒmen yīqǐ kànkan lìtí,zài fēnxī yīxià tímù de tiáojiàn hé yāoqiú。
Bien sûr, regardons les exemples de problèmes et analysons les conditions et les exigences du problème.
C
好的,我觉得我们可以先把题目分解成几个小问题,然后逐个解决。
hǎo de,wǒ juéde wǒmen kěyǐ xiān bǎ tímù fēnjiě chéng jǐ gè xiǎo wèntí,ránhòu zhú gè jiějué。
D'accord, je pense qu'on peut d'abord diviser le problème en sous-problèmes plus petits, puis les résoudre un par un.
A
这个方法不错,我们试试看。
zhège fāngfǎ bùcuò,wǒmen shìshì kàn。
C'est une bonne idée, essayons.
Dialogue 2
A
今天数学课上的内容你都理解了吗?
B
大部分都理解了,但是最后一道题我有点没想明白。
C
我也是,那道题的解题思路有点复杂。
A
我们可以一起讨论一下,看看能不能找到解题的关键点。
B
好啊,我们一起看看例题,再分析一下题目的条件和要求。
C
好的,我觉得我们可以先把题目分解成几个小问题,然后逐个解决。
A
这个方法不错,我们试试看。