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Dialogue

课后复习

Révision après les cours

kè hòu fùxí

Dialogue 1

  1. A

    今天数学课上的内容你都理解了吗?

    jīntiān shùxué kè shang de nèiróng nǐ dōu lǐjiě le ma?

    As-tu compris le cours de maths d'aujourd'hui ?

  2. B

    大部分都理解了,但是最后一道题我有点没想明白。

    dà bùfèn dōu lǐjiě le,dànshì zuìhòu yīdào tí wǒ yǒudiǎn méi xiǎng míngbai。

    Pour la plupart, oui, mais je n'ai pas bien compris le dernier problème.

  3. C

    我也是,那道题的解题思路有点复杂。

    wǒ yěshì,nàdào tí de jiětí sīlù yǒudiǎn fùzá。

    Moi non plus, la méthode pour résoudre ce problème était un peu compliquée.

  4. A

    我们可以一起讨论一下,看看能不能找到解题的关键点。

    wǒmen kěyǐ yīqǐ tǎolùn yīxià,kànkan néng bùnéng zhǎodào jiětí de guānjiàn diǎn。

    On peut en discuter ensemble et voir si on peut trouver la clé pour résoudre le problème.

  5. B

    好啊,我们一起看看例题,再分析一下题目的条件和要求。

    hǎo a,wǒmen yīqǐ kànkan lìtí,zài fēnxī yīxià tímù de tiáojiàn hé yāoqiú。

    Bien sûr, regardons les exemples de problèmes et analysons les conditions et les exigences du problème.

  6. C

    好的,我觉得我们可以先把题目分解成几个小问题,然后逐个解决。

    hǎo de,wǒ juéde wǒmen kěyǐ xiān bǎ tímù fēnjiě chéng jǐ gè xiǎo wèntí,ránhòu zhú gè jiějué。

    D'accord, je pense qu'on peut d'abord diviser le problème en sous-problèmes plus petits, puis les résoudre un par un.

  7. A

    这个方法不错,我们试试看。

    zhège fāngfǎ bùcuò,wǒmen shìshì kàn。

    C'est une bonne idée, essayons.

Dialogue 2

  1. A

    今天数学课上的内容你都理解了吗?

  2. B

    大部分都理解了,但是最后一道题我有点没想明白。

  3. C

    我也是,那道题的解题思路有点复杂。

  4. A

    我们可以一起讨论一下,看看能不能找到解题的关键点。

  5. B

    好啊,我们一起看看例题,再分析一下题目的条件和要求。

  6. C

    好的,我觉得我们可以先把题目分解成几个小问题,然后逐个解决。

  7. A

    这个方法不错,我们试试看。