高山仰止 Gaoshan Yangzhi Высокая гора и почитание

Explanation

比喻对高尚品德的敬仰和学习。

Это используется для описания восхищения благородным нравственным характером.

Origin Story

话说春秋时期,卫国有个贤臣叫子路,他为人正直,乐于助人,深受百姓爱戴。有一次,子路外出办事,途遇一位老农在田埂上艰难地锄地。子路见状,连忙上前帮忙,老农非常感激。临别时,老农指着不远处的一座高山说:“年轻人,你就像那座高山一样,高尚而令人敬仰!”子路听了,深受感动,更加努力地为百姓谋福利。后来,“高山仰止”的故事传遍了全国,人们用它来形容对高尚品德的敬佩之情。

huashuo chunqiu shiqi, wei guo you ge xianchen jiao zilv, ta weiren zhengzhi, leyv zhuren, shen shou baixing aida. you yici, zilv waichu banshi, tu yu yiwai laonong zai tiangeng shang jiannan de chudi. zilv jiangian, lianmang shangqian bangmang, laonong feichang ganku. linbie shi, laonong zhi zhe buyuanchu de yizu gaoshan shuo: "qingnianren, ni jiu xiang na zuo gaoshan yiyang, gaoshang er lingren jingyang!" zilv ting le, shen shou gandong, gengjia nuli de wei baixing mou fali. houlai, "gaoshan yangzhi" de gushi chuan bian le quanguo, renmen yong ta lai xingrong dui gaoshang pinde de jingpei zhiqing.

В период весны и осени в государстве Вэй был добродетельный министр по имени Цзылу. Он был честным, добрым и очень любим народом. Однажды, Цзылу был в командировке, когда встретил старого крестьянина, который изо всех сил пытался прополоть сорняки на гребне поля. Увидев это, Цзылу немедленно помог, и старый крестьянин был очень благодарен. При расставании старый крестьянин указал на гору вдали и сказал: «Юноша, ты как эта гора, благороден и достоин восхищения!» Цзылу был очень тронут и работал еще усерднее на благо народа. Позже история «Гао Шань Ян Чжи» распространилась по всей стране, и люди использовали ее, чтобы выразить свое восхищение благородным нравственным характером.

Usage

用于表达对高尚品德的敬仰。

yongyu biaoda dui gaoshang pinde de jingyang

Используется для выражения восхищения благородным нравственным характером.

Examples

  • 他为人正直,堪称高山仰止。

    ta weiren zhengzhi, kan cheng gaoshan yangzhi

    Он честный человек, образец для подражания.

  • 学习他的优秀品质,高山仰止,景行行止。

    xuexi ta de youxiu pinzhi, gaoshan yangzhi, jingxingxingzhi

    Его прекрасные качества заслуживают изучения и подражания..