复习计划 復習計画
ダイアログ
ダイアログ 1
中文
小明:丽莎,期末考试快到了,我们一起制定个复习计划吧?
丽莎:好啊!你想怎么复习呢?
小明:我觉得可以先把重点章节列出来,然后每天分配一定的时间复习。
丽莎:这个主意不错!我们还可以互相检查学习进度,互相督促。
小明:对呀!这样复习效率会高很多。你觉得每天花多少时间比较合适呢?
丽莎:我觉得两个小时就够了,我们还可以根据实际情况进行调整。
小明:好,就这么定了!我们明天开始复习,加油!
拼音
Japanese
小明:リサ、期末試験がもうすぐだね。一緒に復習計画を立てようか?
リサ:いいね!どう復習したい?
小明:重要な章を先にリストアップして、それから毎日一定の時間割いて復習するのがいいと思うんだ。
リサ:それはいいアイデアだね!お互いの学習進捗状況をチェックし合って、励まし合えるね。
小明:そうだね!そうすれば学習効率がずっと高くなるよ。1日にどれくらいの時間が適切だと思う?
リサ:2時間あれば十分だと思う。実際の状況に応じて調整すればいいと思うよ。
小明:よし、それで決まり!明日から復習を始めよう。頑張ろう!
ダイアログ 2
中文
老师:同学们,期末考试临近,你们都制定好复习计划了吗?
学生A:老师,我制定了计划,打算每天复习两章内容,重点关注课本例题和课后习题。
学生B:我每天计划复习一个小时,主要集中在薄弱环节。
老师:很好,复习计划要具体,切合实际,并根据自身情况灵活调整。希望大家都能取得好成绩。
拼音
Japanese
先生:皆さん、期末試験が近づいてきました。復習計画は立てましたか?
生徒A:先生、計画を立てました。毎日2章分復習して、教科書の例題と練習問題を中心に勉強する予定です。
生徒B:私は毎日1時間復習して、苦手なところを中心に勉強する予定です。
先生:いいですね。復習計画は具体的に、現実的に、そして自分の状況に合わせて柔軟に変更しましょう。皆さんが良い成績を取れることを願っています。
よく使う表現
复习计划
復習計画
文化背景
中文
制定复习计划是学习中普遍的做法,体现了中国学生认真努力的学习态度。计划通常会根据考试科目和自身情况而有所调整。
拼音
Japanese
復習計画を立てることは学習における一般的な習慣であり、中国の学生の真面目で勤勉な学習姿勢を表しています。計画は通常、試験科目や個々の状況に合わせて調整されます。
高級表現
中文
制定一个详尽的复习计划,包括每个科目的具体时间安排、复习内容以及相应的学习方法。
为了提高复习效率,可以尝试多种学习方法,例如:小组讨论、互问互答、制作思维导图等。
拼音
Japanese
各科目の具体的な時間割、復習内容、それに合わせた学習方法などを含む、詳細な復習計画を立てましょう。 復習効率を高めるために、グループディスカッション、相互質問、マインドマップの作成などの様々な学習方法を試してみましょう。
文化禁忌
中文
不要在复习计划中设定不切实际的目标,以免造成压力和挫败感。
拼音
bùyào zài fùxí jìhuà zhōng shèdìng bù qiēshíjì de mùbiāo,yǐmiǎn zàochéng yālì hé cuòbài gǎn。
Japanese
復習計画に非現実的な目標を設定しないようにしましょう。ストレスや挫折感を招く可能性があります。使用キーポイント
中文
制定复习计划时,要根据自身情况灵活调整,切忌生搬硬套。计划应包含具体内容,如复习时间、复习科目、学习方法等,并注意留有余地,避免过度安排。适合各个年龄段的学生,尤其是考试前需要集中复习的学生。常见错误:计划过于理想化,缺乏执行力。
拼音
Japanese
復習計画を作成する際は、自分の状況に合わせて柔軟に調整し、盲目的に従わないようにしましょう。計画には、復習時間、科目、学習方法などの具体的な内容を含める必要があり、過剰なスケジュール設定を避けるために余裕を持たせる必要があります。あらゆる年齢層の生徒、特に試験前に集中して復習する必要がある生徒に適しています。よくある間違い:計画があまりにも理想的で、実行力がない。練習ヒント
中文
可以和朋友一起制定复习计划,互相监督,共同进步。 可以根据自己的学习情况,对复习计划进行调整和修改。 可以将复习计划分解成更小的任务,循序渐进地完成。
拼音
Japanese
友達と協力して復習計画を立て、互いに監視し合い、一緒に進歩しましょう。 自分の学習状況に合わせて、復習計画を調整・修正しましょう。 復習計画をより小さなタスクに分割し、段階的に達成しましょう。