学术讲座结束 学術講演会終了
ダイアログ
ダイアログ 1
中文
教授:各位来宾,今天的讲座就到这里了,感谢大家的参与!
学生A:教授,您的讲座非常精彩,受益匪浅!
教授:谢谢你的肯定!希望今天的讲座能给大家带来启发。
学生B:是的,教授,我有很多新的想法。请问您下次讲座是什么时候?
教授:我目前还没有确定的计划,如果有新的讲座安排,我会在学校网站上公布。
学生A:好的,谢谢教授!再见!
学生B:再见,教授!感谢您的精彩讲座!
教授:再见,同学们!祝你们学习顺利!
拼音
Japanese
教授:皆様、本日の講義はこれで終了です。ご参加ありがとうございました!
学生A:教授、大変素晴らしい講義でした。多くのことを学びました!
教授:お褒めの言葉をありがとうございます!本日の講義が皆様にとって刺激的なものになっていれば幸いです。
学生B:はい、教授。たくさんの新しいアイデアが湧いてきました。次回の講義はいつですか?
教授:現時点では具体的な予定はありません。新しい講義が決まりましたら、大学のウェブサイトでお知らせします。
学生A:分かりました。ありがとうございました、教授!さようなら!
学生B:さようなら、教授!素晴らしい講義をありがとうございました!
教授:さようなら、皆さん!今後の学習が順調に進むことを願っています!
ダイアログ 2
中文
学生甲:老师,您的讲座非常精彩,我受益匪浅。
老师:谢谢你的评价,很高兴我的讲座对你有帮助。
学生乙:是的,老师,我学到了很多新的知识。
老师:希望你们能把这些知识运用到实际中去。
学生甲:我们会的,老师,谢谢您!
学生乙:再见,老师!
老师:再见!祝你们一切顺利!
拼音
Japanese
学生A:先生、大変面白い講義でした。多くのことを学びました。
先生:ご感想ありがとうございます。私の講義がお役に立てて嬉しいです。
学生B:はい、先生、たくさんの新しい知識を得ることができました。
先生:皆さん、この知識を実際に役立ててくれると嬉しいです。
学生A:はい、先生、ありがとうございます!
学生B:さようなら、先生!
先生:さようなら!皆さんのご健勝をお祈りしています!
よく使う表現
讲座结束
講義終了
感谢您的参与
ご参加ありがとうございました
受益匪浅
多くのことを学びました
文化背景
中文
在中国的学术讲座结束时,通常会由主讲人进行总结,并感谢听众的参与。学生或听众也会表达对讲座的感谢和赞赏。这是一种比较正式的场合,语言表达也相对正式一些。
非正式场合下,例如小型研讨会,结束语可以更随意一些。
拼音
Japanese
中国の学術講演会では、講演の最後に講師が要約し、聴講者の参加に感謝するのが一般的です。学生や聴講者も講演への感謝や賞賛を表します。これは比較的フォーマルな場であり、使用する言葉遣いも比較的フォーマルです。
非公式な場、例えば小規模なセミナーなどでは、締めくくりの言葉はよりカジュアルなものになります。
高級表現
中文
今天收获满满,感谢教授精彩的分享!
您的讲座启迪了我的思维,受益匪浅。
期待您的下一场讲座!
拼音
Japanese
今日は多くのことを学びました。素晴らしい講演をありがとうございました!
先生の講演は私の思考を刺激し、多くの気づきを得ることができました。
次回の講演も楽しみにしています!
文化禁忌
中文
避免在正式场合下使用过于口语化的表达,例如“讲座太棒了!”等。应尽量使用更正式、更委婉的表达方式。
拼音
bìmiǎn zài zhèngshì chǎnghé xià shǐyòng guòyú kǒuyǔhuà de biǎodá,lìrú “jiǎngzuò tài bàng le!” děng. yīng jǐnliàng shǐyóng gèng zhèngshì、gèng wěi wǎn de biǎodá fāngshì.
Japanese
フォーマルな場では、あまりに口語的な表現を使うのは避けましょう。「講演は最高だった!」など。よりフォーマルで丁寧な表現を使いましょう。使用キーポイント
中文
在学术讲座结束时,应根据场合和对象选择合适的语言表达。对于教授或资深学者,应使用更正式、更尊重的语言;对于同龄学生,则可以适当放松一些。
拼音
Japanese
学術講演会終了時には、場と相手に応じて適切な言葉遣いを選びましょう。教授やベテラン研究者には、よりフォーマルで敬意を表した言葉遣いを使い、同年代の学生には、多少くだけた言葉遣いも許容されます。練習ヒント
中文
多听一些学术讲座的录音或视频,学习如何进行优雅的结束语。
与朋友或同学进行角色扮演,模拟学术讲座结束后的场景。
注意观察不同场合下人们的语言表达方式,学习灵活运用不同的表达技巧。
拼音
Japanese
学術講演会の録音や動画を聞いて、上品な締めくくり方について学びましょう。
友人やクラスメートとロールプレイングを行い、学術講演会終了後の場面をシミュレーションしましょう。
様々な場面における人々の言葉遣いを観察し、状況に応じて柔軟に表現方法を使い分けられるように練習しましょう。