家长沟通 保護者とのコミュニケーション jiāzhǎng gōutōng

ダイアログ

ダイアログ 1

中文

老师：您好，李先生/女士，我是小明的班主任，想和您聊聊他的学习情况。
家长：您好，老师，请问有什么事吗？
老师：小明最近在课堂上比较活跃，有时会影响其他同学，但他的学习能力很强，只是需要引导一下。
家长：是的，我们在家也发现他比较调皮，但是学习方面我们一直很重视，您有什么建议吗？
老师：建议您多和他沟通，了解他的想法，并引导他将精力放在学习上，我们学校也会加强对他课堂纪律的管理。
家长：好的，谢谢老师，我们会注意的。

拼音

lǎoshī: nín hǎo, lǐ xiānsheng/nǚshì, wǒ shì xiǎoming de bānzhenrén, xiǎng hé nín liáo liáo tā de xuéxí qíngkuàng.
jiāzhǎng: nín hǎo, lǎoshī, qǐngwèn yǒu shénme shì ma?
lǎoshī: xiǎoming zuìjìn zài kètáng shàng bǐjiào huóyuè, yǒushí huì yǐngxiǎng qítā tóngxué, dàn tā de xuéxí nénglì hěn qiáng, zhǐshì xūyào yǐndǎo yīxià.
jiāzhǎng: shì de, wǒmen zài jiā yě fāxiàn tā bǐjiào tiáopí, dànshì xuéxí fāngmiàn wǒmen yīzhí hěn zhòngshì, nín yǒu shénme jiànyì ma?
lǎoshī: jiànyì nín duō hé tā gōutōng, liǎojiě tā de xiǎngfǎ, bìng yǐndǎo tā jiāng jīnglì fàng zài xuéxí shàng, wǒmen xuéxiào yě huì jiāqiáng duì tā kètáng jìlǜ de guǎnlǐ.
jiāzhǎng: hǎo de, xièxie lǎoshī, wǒmen huì zhùyì de.

Japanese

先生：李さん、こんにちは。小明の担任の先生です。彼の学習状況についてお話したいことがあります。
保護者：こんにちは、先生。どうしましたか？
先生：小明は最近授業中かなり活発で、他の生徒の邪魔になることもあります。でも彼は学習能力が高いので、少し指導が必要なだけです。
保護者：はい、うちでもやんちゃなところがありますが、勉強には力を入れています。何かアドバイスはありますか？
先生：彼とよく話し合って、彼の考えを理解し、勉強に集中するように導いてください。学校でも授業中の規律指導を強化します。
保護者：分かりました。ありがとうございます。気をつけます。

よく使う表現

家长沟通

jiāzhǎng gōutōng

保護者との連絡

文化背景

中文

在中国，家长与老师的沟通通常比较重视学生的学习成绩和纪律。家长会积极配合老师的工作，共同关注学生的成长。

家长沟通的方式多种多样，可以是面对面的交流，也可以是电话、短信、邮件等方式。

拼音

zài zhōngguó, jiāzhǎng yǔ lǎoshī de gōutōng tōngcháng bǐjiào zhòngshì xuésheng de xuéxí chéngjī hé jìlǜ. jiāzhǎng huì jījí pèihé lǎoshī de gōngzuò, gòngtóng guānzhù xuésheng de chéngzhǎng.

jiāzhǎng gōutōng de fāngshì duō zhǒng duōyàng, kěyǐ shì miànduìmiàn de jiāoliú, yě kěyǐ shì diànhuà, duǎnxìn, yóujiàn děng fāngshì.

Japanese

中国では、保護者と教師のコミュニケーションは、生徒の学業成績と規律を重視することが一般的です。保護者は教師と積極的に協力し、生徒の成長を共に注目します。

保護者と教師の連絡方法は様々で、直接面談、電話、メールなどがあります。

高級表現

中文

“孩子的学习进步离不开老师的悉心教导和家长的共同努力。”

“我们非常重视孩子的全面发展，希望在老师的指导下，他能取得更大的进步。”

“对于孩子的不足之处，我们也愿意积极配合学校进行改进。”

拼音

“háizi de xuéxí jìnbù líbukaǐ lǎoshī de xīxīn jiàodǎo hé jiāzhǎng de gòngtóng nǔlì.”

“wǒmen fēicháng zhòngshì háizi de quánmiàn fāzhǎn, xīwàng zài lǎoshī de zhǐdǎo xià, tā néng qǔdé gèng dà de jìnbù.”

“duìyú háizi de bùzú zhī chù, wǒmen yě yuànyì jījí pèihé xuéxiào jìnxíng gǎijìn.”

Japanese

「子どもの学習の進歩は、教師の熱心な指導と保護者の協同努力があってこそです。」

「私たちは子どもの全面的な発達を非常に重視しており、教師の指導の下で、さらに大きな進歩を遂げられることを願っています。」

「子どもの不足点については、学校と積極的に協力して改善していきたいと考えています。」

文化禁忌

中文

避免直接批评老师或学校，语气应委婉，尊重师长。

拼音

biànmiǎn zhíjiē pīpíng lǎoshī huò xuéxiào, yǔqì yīng wěi wǎn, zūnzhòng shīzhǎng.

Japanese

先生や学校を直接批判することは避け、言葉遣いは丁寧で敬意を払うようにしましょう。

使用キーポイント

中文

该场景适用于各种年龄段学生的家长与老师的沟通，特别是在涉及学生学习、行为或其他方面问题时。

拼音

gāi chǎngjǐng shìyòng yú gè zhǒng niánduàn xuésheng de jiāzhǎng yǔ lǎoshī de gōutōng, tèbié shì zài shèjí xuésheng xuéxí, xíngwéi huò qítā fāngmiàn wèntí shí.

Japanese

このシーンは、あらゆる年齢層の生徒の保護者と教師のコミュニケーションに適用され、特に生徒の学習、行動、その他の問題に関する場合に役立ちます。

練習ヒント

中文

多练习不同场景下的对话，例如：成绩好、成绩差、学习态度、课堂纪律等。

注意语气和措辞，避免过于强硬或不尊重。

提前准备好想要交流的问题，提高沟通效率。

拼音

duō liànxí bùtóng chǎngjǐng xià de duìhuà, lìrú: chéngjī hǎo, chéngjī chà, xuéxí tàidu, kètáng jìlǜ děng. zhùyì yǔqì hé cuòcí, bìmiǎn guòyú qiángyìng huò bù zūnzhòng. tíchén zhǔnbèi hǎo xiǎng yào jiāoliú de wèntí, tígāo gōutōng xiàolǜ.

Japanese

成績が良い場合、悪い場合、学習態度、授業中の規律など、様々な場面での会話を練習しましょう。 言葉遣い、口調に注意し、きつい言葉や失礼な言葉は避けましょう。 話し合う問題を事前に準備しておき、コミュニケーションの効率を高めましょう。