不求甚解 bù qiú shèn jiě ne pas chercher à comprendre à fond

Explanation

指只求知道个大概,不求彻底了解。学习不认真,不深入。

Désigne le fait de comprendre superficiellement sans s'investir totalement dans un sujet. Décrit également un apprentissage superficiel et sans profondeur.

Origin Story

东晋时期,著名的隐士陶渊明,是一位热爱读书的文人。他虽然博览群书,但他的读书方法却与众不同。他并不追求对书中内容的彻底理解,而是注重领会书中的精髓和思想。每当他读到让他心领神会的内容时,就欣喜若狂,甚至忘记了吃饭。陶渊明这种不求甚解的读书方法,并非简单的囫囵吞枣,而是他根据自身情况,选择的一种高效的学习方法。他注重从书中汲取养分,并将其与自身体验相结合,从而提升自身的思想境界。他的这种读书方法,也启示我们,学习不应盲目追求数量,更应该注重质量,并找到适合自己的学习方法。

dong jin shiqi, zhu ming de yinshi tao yuanming, shi yi wei re'ai du shu de wenren. ta suiran bolan qunshu, dan ta de du shu fangfa que yu zhong butong. ta bing bu zhuiqiu dui shuzhong neirong de chedi lijie, er shi zhong zhong linghui shuzhong de jingsui he sixiang. mei dang ta du dao rang ta xin ling shenhui de neirong shi, jiu xinxi ruokuang, shen zhi wangjiele chifan. tao yuanming zhe zhong bu qiu shen jie de du shu fangfa, bing fei jiandan de hulun tunzao, er shi ta genju zishen qingkuang, xuanze de yi zhong gaoxiao de xuexi fangfa. ta zhong zhong cong shuzhong jiqu yangfen, bing ji qi yu zishen tiyan xiang jiehe, cong'ertisheng zishen de sixiang jingjie. ta de zhe zhong du shu fangfa, ye qishi women, xuexi buyin mangmu zhuiqiu shuliang, geng yinggai zhong zhong zhiliang, bing zhaodao shihe ziji de xuexi fangfa.

Durant la dynastie Jin orientale, le célèbre ermite Tao Yuanming était un lettré qui aimait lire. Bien qu'il ait beaucoup lu, sa méthode de lecture était différente de celle des autres. Il ne recherchait pas une compréhension complète du contenu des livres, mais se concentrait sur la saisie de l'essence et des pensées des livres. Chaque fois qu'il lisait quelque chose qui le touchait profondément, il était ravi et oubliait même de manger. La méthode de Tao Yuanming de ne pas chercher une compréhension complète n'était pas simplement une lecture superficielle, mais une méthode d'apprentissage efficace qu'il avait adaptée à ses propres circonstances. Il se concentrait sur l'extraction de l'essence des livres et sur sa combinaison avec ses propres expériences pour élever son niveau intellectuel. Sa méthode de lecture nous enseigne également que dans l'apprentissage, nous ne devons pas aveuglément poursuivre la quantité, mais accorder plus d'attention à la qualité et trouver une méthode d'apprentissage qui nous convienne.

Usage

多用于书面语;作谓语、定语、状语;含贬义。

duo yongyu shumianyu zuo weiyuyu dingyu zhuangyu han bienyi

Principalement utilisé à l'écrit ; agit comme un prédicat, un attribut ou un adverbe ; a une signification péjorative.

Examples

  • 他读书只求一目十行,不求甚解,这样怎么能够学到真本事呢?

    ta du shu zhi qiu yimu shixing, bu qiu shen jie, zheyang zenme nenggou xue dao zhen benshi ne? dui zhuanye zhishi de xuexi, buneng bu qiu shen jie, yao shen ru zhuan yan

    Il ne fait que survoler le texte sans vraiment le comprendre. Comment pourrait-il apprendre quelque chose ?

  • 对专业知识的学习,不能不求甚解,要深入钻研。

    Lorsqu'on apprend des connaissances professionnelles, on ne peut pas se contenter de connaissances superficielles, il faut apprendre de manière approfondie.