越南高考（Kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia）的竞争异常激烈，对考生造成巨大的心理压力，被称为“Kỳ thi quốc gia căng thẳng”（国家考试紧张）。这种紧张不仅体现在高强度的学习压力上，还反映在社会各界对高考的过度关注和重视。
从小学开始，许多越南学生就面临着激烈的升学竞争，为了进入理想的高中和大学，他们需要付出巨大的努力。这种竞争压力贯穿整个中学阶段，甚至更早。高考成绩直接关系到学生的未来发展，决定了他们能否进入理想的大学，从而影响他们未来的职业和生活。
这种压力不仅来自学生自身，也来自家庭和社会。家长们常常对孩子的学习成绩寄予厚望，希望他们能够考上好大学，光宗耀祖。社会上也普遍存在着“唯分数论”的现象，高考成绩成为衡量学生能力和价值的重要指标。
高考的巨大压力导致许多学生出现焦虑、抑郁、失眠等心理问题。一些学生甚至因此采取极端行为。为了应对这种压力，越南政府和学校也采取了一系列措施，例如加强心理健康教育，提供心理咨询服务等。但是，这些措施的效果还有待进一步观察。
总而言之，“Kỳ thi quốc gia căng thẳng”是越南社会的一个重要现象，它反映了越南教育体制和社会价值观的一些问题，也反映了越南学生和家庭所面临的巨大压力。理解这一现象，对于我们认识越南的社会和文化具有重要意义。