选课建议 Đề xuất lựa chọn môn học
Cuộc trò chuyện
Cuộc trò chuyện 1
中文
小明：老师，您好！我想了解一下这学期开设的中国文化课程。
老师：你好，小明。这学期我们开设了中国书法、中国绘画、中国茶艺和中国武术四门课程，你对哪方面比较感兴趣？
小明：我对中国书法和中国茶艺比较感兴趣，但是不知道哪个更适合我。
老师：书法需要较强的耐心和毅力，而茶艺则更注重技巧和流程，你可以根据自己的性格和兴趣爱好来选择。你平时比较细心还是比较活泼？
小明：我比较细心，也喜欢安静的活动。
老师：那么我建议你选择中国书法，这门课程能让你更好地培养专注力和耐心。
小明：好的，谢谢老师！
拼音
Vietnamese
Xiaoming: Xin chào thầy/cô! Em muốn tìm hiểu thêm về các lớp học văn hóa Trung Quốc được mở trong học kỳ này.
Thầy/cô: Xin chào Xiaoming. Học kỳ này chúng ta có bốn lớp: thư pháp Trung Quốc, hội họa Trung Quốc, lễ trà đạo Trung Quốc và võ thuật Trung Quốc. Em thích lĩnh vực nào nhất?
Xiaoming: Em thích thư pháp Trung Quốc và lễ trà đạo Trung Quốc, nhưng em không chắc cái nào phù hợp với em hơn.
Thầy/cô: Thư pháp cần sự kiên nhẫn và nghị lực mạnh mẽ, trong khi trà đạo lại chú trọng hơn vào kỹ thuật và quy trình. Em có thể chọn dựa trên tính cách và sở thích của mình. Bình thường em cẩn thận hơn hay hoạt bát hơn?
Xiaoming: Em cẩn thận hơn, và em thích các hoạt động yên tĩnh.
Thầy/cô: Vậy thì tôi khuyên em nên chọn thư pháp Trung Quốc. Lớp học này sẽ giúp em rèn luyện khả năng tập trung và kiên nhẫn.
Xiaoming: Vâng, cảm ơn thầy/cô!
Các cụm từ thông dụng
选课建议
Gợi ý môn học
Nền văn hóa
中文
在中国，选课通常在开学前或学期初进行。老师会根据学生的兴趣爱好和学习能力给予选课建议。
在正式场合，学生应称呼老师为“老师”；非正式场合下，可以根据关系亲疏称呼老师。
拼音
Vietnamese
Ở Trung Quốc, việc chọn lớp học thường diễn ra trước khi học kỳ bắt đầu hoặc vào đầu học kỳ. Giáo viên thường đưa ra lời khuyên về môn học dựa trên sở thích và khả năng của học sinh.
Trong những trường hợp trang trọng, học sinh nên gọi giáo viên của mình là “老师” (lǎoshī); những trường hợp không trang trọng có thể cho phép cách xưng hô thân mật hơn tùy thuộc vào mối quan hệ
Các biểu hiện nâng cao
中文
鉴于您的兴趣和能力，我强烈建议您选择…
考虑到您的学习目标和时间安排，建议您优先考虑…
除了…之外，您还可以考虑…作为补充
为了更好地平衡您的课程安排，建议您…
拼音
Vietnamese
Xét về sở thích và khả năng của bạn, tôi rất khuyên bạn nên chọn…
Xem xét mục tiêu học tập và lịch trình của bạn, tôi đề nghị bạn ưu tiên…
Ngoài…, bạn cũng có thể cân nhắc… để bổ sung.
Để cân bằng tốt hơn lịch học của bạn, tôi đề nghị…
Các bản sao văn hóa
中文
避免对课程内容进行负面评价或不尊重评价。要尊重老师的专业意见。
拼音
biànmiǎn duì kèchéng nèiróng jìnxíng fùmiàn píngjià huò bù zūnjìng píngjià。yào zūnjìng lǎoshī de zhuānyè yìjiàn。
Vietnamese
Tránh đưa ra những nhận xét tiêu cực hoặc thiếu tôn trọng về nội dung khóa học. Hãy tôn trọng ý kiến chuyên môn của giáo viên.Các điểm chính
中文
适用对象：主要针对高中生及大学生，也可用于其他年龄段的学生。关键点：了解学生的兴趣爱好、学习能力、时间安排等因素，给出客观、合理的建议。避免：给出武断的建议，或不考虑学生实际情况的建议。
拼音
Vietnamese
Đối tượng áp dụng: Chủ yếu nhắm vào học sinh trung học và đại học, nhưng cũng có thể áp dụng cho học sinh ở các độ tuổi khác. Điểm chính: Hiểu được sở thích, năng lực, lịch trình, v.v. của học sinh và đưa ra lời khuyên khách quan và hợp lý. Tránh: Đưa ra lời khuyên hấp tấp hoặc lời khuyên không xem xét tình hình thực tế của học sinh.Các mẹo để học
中文
模拟真实的场景，例如与老师进行面对面的交流。
根据不同的学生情况，调整建议的内容和方式。
练习不同的表达方式，例如委婉的建议、直接的建议等。
拼音
Vietnamese
Mô phỏng các tình huống thực tế, ví dụ như cuộc trò chuyện trực tiếp với giáo viên.
Điều chỉnh nội dung và phương pháp tư vấn dựa trên các tình huống học sinh khác nhau.
Luyện tập các cách diễn đạt khác nhau, ví dụ như gợi ý gián tiếp, gợi ý trực tiếp, v.v...